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Inclusão Social v. 15 n. 2 (2022): Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores - Artigos
Organizações saudáveis, organizações diversas
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Inclusão Social v. 15 n. 2 (2022): Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores - Artigos
Emergência da liderança relacional em processos integrativos de fusões e aquisições em organizações intensivas em conhecimento
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Inclusão Social v. 15 n. 2 (2022): Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores - Artigos
A curricularização da extensão como oportunidade para promoção da inovação social e inclusão social
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Inclusão Social v. 15 n. 2 (2022): Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores - Artigos
A estratégia para acessibilidade no sistema de educação corporativa e a contribuição para a relação de equidade dos stakeholders
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Inclusão Social v. 15 n. 2 (2022): Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores - Recensão
Recensão
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Inclusão Social v. 15 n. 2 (2022): Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores - Artigos
O processo de construção do perfil de competências de gestores de uma instituição pública brasileira
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Inclusão Social v. 15 n. 2 (2022): Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores - Artigos
Interview with the Prof. Phd. Alessandro Margherita
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Inclusão Social v. 15 n. 2 (2022): Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores - Expediente
Expediente
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Inclusão Social v. 15 n. 2 (2022): Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores - Artigos
Inclusão de stakeholders em ciclos da aprendizagem para governança da aprendizagem organizacional
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Inclusão Social v. 15 n. 2 (2022): Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores - Artigos
Governança no ambiente público
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Inclusão Social v. 15 n. 2 (2022): Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores - Artigos
As pessoas surdas, as organizações e o compliance
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Inclusão Social v. 15 n. 2 (2022): Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores - Editorial
Apresentação
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Inclusão Social v. 15 n. 2 (2022): Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores - Artigos
Impactos da pandemia do coronavírus (covid-19) no trabalho em home office e maternidade
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Inclusão Social v. 15 n. 2 (2022): Governança do conhecimento e da aprendizagem organizacional: desafios para inclusão de múltiplos atores - Artigos
Governança territorial na política de proteção em áreas protegidas
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Inclusão Social v. 1 n. 2 (2006) - Apresentação
O IBICT: parceria estratégica para o combate do trabalho infantil no Brasil
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Inclusão Social v. 1 n. 2 (2006) - Artigos
Conhecimento, inclusão social e desenvolvimento local
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Inclusão Social v. 3 n. 1 (2008) - Opinion Paper
Exclusão ou inclusão precária? O negro na sociedade brasileira
Resumo PDF Exclusão ou inclusão precária? o negro na sociedade brasileira -
Inclusão Social v. 1 n. 2 (2006) - Artigos
Informação e desenvolvimento numa sociedade digital
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Inclusão Social v. 3 n. 2 (2010) - Homenagem
Homenagem póstuma à doutora Zilda Arns*
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Inclusão Social v. 1 n. 2 (2006) - Comunicação
As nanotecnologias como solução à pobreza?
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Inclusão Social v. 3 n. 2 (2010) - Artigos
Políticas de informação para inclusão de negros afrodescendentes a partir de uma nova compreensão da diversidade cultural
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Inclusão Social v. 3 n. 2 (2010) - Artigos
Estudio comparado de la brecha digital en los países de la Unión Europea y en España (2004-2008)
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Inclusão Social v. 1 n. 2 (2006) - Opinion Paper
A inclusão digital e as metas do milênio
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Inclusão Social v. 1 n. 2 (2006) - Entrevista
Sociedade da informação para as comunidades indígenas
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Inclusão Social v. 3 n. 2 (2010) - Relato de Experiência
Aprender bem é possível: uma experiência exitosa em Campo Grande (MS)
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