Edição | Título | |
v. 11, n. 1 (2017): Educação inclusiva e suas dimensões política e prática | Currículo e inclusão: reflexões sobre os conteúdos de escolarização para alunos com deficiência | Resumo PDF |
Amélia Maria Araújo Mesquita | ||
v. 11, n. 1 (2017): Educação inclusiva e suas dimensões política e prática | Os sentidos da escolarização na EJA: o que revelam os jovens com deficiência intelectual? | Resumo PDF |
Regina Célia Linhares Hostins, Valéria Becher Trentin | ||
v. 11, n. 1 (2017): Educação inclusiva e suas dimensões política e prática | Escolarização dos alunos da educação especial na política de educação inclusiva no Brasil | Resumo PDF |
Andressa Santos Rebelo, Mônica de Carvalho Magalhães Kassar | ||
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