Costa, Maria Teresa Ferreira

• Liinc em Revista v. 8 n. 2 (2012): Novos paradigmas da comunicação científica: ampliando o debate - Novos paradigmas da comunicação científica: ampliando o debate
  O uso de recursos educativos abertos (rea): benefícios para alunos e professores. O repositório de acesso aberto de Portugal │ Use of open educational resources (oer): benefits for students and teachers. The Portuguese open access repository
  Resumo  PDF  Uso de recursos educativos abertos (REA) como recursos didáticos