[1]
Barbosa, B.M. e Vaz, J.C. 2020. Contribuição de plataformas digitais de apoio à aprendizagem ao letramento digital: análise da plataforma Currículo+. Ciência da Informação. 49, 1 (mar. 2020). DOI:https://doi.org/10.18225/ci.inf.v49i1.4882.