GOMES, H. F.; SANTOS, R. do R. Atividades de mediação para leitura e escrita: uma análise dos níveis de mediação em experiências realizadas por bibliotecas de universidades públicas. Ciência da Informação, [S. l.], v. 43, n. 2, 2015. DOI: 10.18225/ci.inf.v43i2.1408. Disponível em: https://revista.ibict.br/ciinf/article/view/1408. Acesso em: 1 maio. 2024.