Ciência da Informação
type: channel
description: Revista Ciência da Informação, publicação seriada técnico-científica do Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia - IBICT
publisher: Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict)
language: pt-BR
publication name: Ciência da Informação
issn: 0100-1965
copyright: A publicação se reserva o direito de efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical, com vistas a manter o padrão culto da língua, respeitando, porém, o estilo dos autores; As provas finais não serão enviadas aos autores; Os autores mantém os direitos totais sobre seus trabalhos publicados na revista Ciência da Informação, ficando sua reimpressão total ou parcial, depósito ou republicação sujeita à indicação de primeira publicação na revista, por meio da Licença Pública 4.0 Internacional Atribuição-CompartilharIgual Deve ser consignada a fonte de publicação original; As opiniões emitidas pelos autores dos artigos são de sua exclusiva responsabilidade; Cada autor receberá dois exemplares da revista, caso esteja disponível no formato impresso.
items: Propriedade intelectual, blockchains e smart contracts
items: Design for visual literacy and metaliteracy competence course in higher education libraries
items: Recensão à obra
items: Caracterização do serviço de orientação para pesquisa em bases de dados científicas
items: Extração de conhecimento em organizações e serviços a partir da modelagem de processos
items: Propiedad intelectual, blockchains e smart contracts
items: Caracterización del servicio de orientación para la investigación en bases de datos científicas
items: Reseña de la obra
items: Intellectual Property, Blockchains, and Smart Contracts
items: Characterization of the research guidance service in scientific databases
items: Book Review
items: Extracción de conocimiento en organizaciones y servicios a partir del modelado de procesos
items: Knowledge Extraction in Organizations and Services Through Process Modeling
items: Mudança nas Rotinas Organizacionais das Bibliotecas da Universidade Federal do Paraná Decorrente da Pandemia da Covid-19
items: Cambios en las Rutinas Organizativas de las Bibliotecas de la Universidad Federal de Paraná como Resultado de la Pandemia de Covid-19
items: Changes in Organizational Routines of the Libraries at the Universidade Federal do Paraná Due to the Covid-19 Pandemic
items: Análise cienciométrica das publicações científicas sobre fisioterapia em indivíduos com Paralisia Cerebral
items: Análisis cienciométrico de publicaciones científicas sobre fisioterapia en individuos con parálisis cerebral
items: Scientometric Analysis of Scientific Publications on Physical Therapy in Individuals with Cerebral Palsy
items: Preprints nas Ciências Sociais
items: Preprints en las Ciencias sociales
items: Preprints in the Social Sciences
items: O impacto social da biblioteca pública no acesso á inclusão produtiva
items: El impacto social de la Biblioteca Pública en el acceso a la inclusión productiva
items: The social impact of the Public Library on access to productive inclusion
items: Avaliação da acurácia da informação sobre COVID-19 circulada em comunidade on-line no Facebook
items: Evaluación de la precisión de la información sobre la COVID-19 difundida en una comunidad en línea de Facebook
items: Assessing the Accuracy of COVID-19 Information Circulating in a Facebook Online Community
items: Metodologias ativas
items: Metodologías activas
items: Active methodologies
items: Análise da rede de palavras-chave de periódico científico eletrônico
items: Análisis de la red de palabras clave en revistas científicas electrónicas
items: Analysis of keyword networks of electronic scientific journal
items: A relação da gestão do conhecimento com o desempenho organizacional sob a percepção dos empreendedores de startups de tecnologia da informação

Propriedade intelectual, blockchains e smart contracts
type: item
description: Este artigo traz uma revisão bibliográfica acerca de diferentes soluções e análises realizadas quanto à utilização de blockchains e/ou smart contracts para o gerenciamento de aspectos envolvendo ativos de propriedade intelectual, tais como o adequado registro para fins de comprovação de anterioridade, rastreabilidade de titularidade, controle de cópias, automatização de pagamentos, execução de contratos etc. As análises foram realizadas considerando-se estas tecnologias quando aplicadas ao direito autoral, à propriedade industrial, à proteção sui generis e aos contratos de transferência de tecnologia. A metodologia consistiu na busca por palavras chaves em bases científicas, com posterior análise qualitativa do conteúdo para extração dos pontos mais importantes de cada documento. De maneira geral, pode-se observar que a maioria das aplicações propostas refere-se aos aspectos envolvendo o direito autoral, seguido das aplicações para patentes, sendo que na maioria das soluções propostas, o registro em blockchain limita-se a informações sobre o ativo, sem necessariamente incluir o ativo na blockchain.
subject: Artigo de Revisão
  topic: section
subject: Propriedade Intelectual
  topic: keywords
subject: Blockchain
  topic: keywords
subject: smart contract
  topic: keywords
subject: NFT
  topic: keywords
creator: Erik Schüler
creator: Celso Luiz Salgueiro Lage
rights: Copyright (c) 2025 Erik Schüler, Celso Luiz Salgueiro Lage https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-09-04
publication date: 2025-09-04
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.6127

Design for visual literacy and metaliteracy competence course in higher education libraries
type: item
description: This article addresses the design for a higher education metaliteracy competence course. The raw data for the study described were drawn from the findings delivered by a VOREMETUR I+D+i project on the use of media art works as digital learning (DLOs) and learning (LOs) objects. The scope of the course is higher education digital competence training, and its aim is the development of specific visual literacy and metaliteracy competence. The purpose is to broach such training in the context of university planning based on curricular design and online teaching materials. The chosen format is blended learning with digital educational platforms supported by m-learning techniques and in-person sessions (Wooclap). The course is based on a metamodel structured around four stages. The paradigms, model, and scope of application are formulated around a metaliteracy taxonomy: online communication and information competence for acquiring and editing knowledge in digital and virtual object environments are defined, and elements for assessing the competence course proposed. The conclusion drawn from the study is that the model is applicable to the formal, non-formal, and informal education incumbent upon academic libraries.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: metaliteracy
  topic: keywords
subject: multiliteracy
  topic: keywords
subject: visual literacy
  topic: keywords
subject: new media art
  topic: keywords
subject: competence courses
  topic: keywords
creator: Miguel-Ángel Marzal
creator: Berenice Mears-Delgado
creator: Eduardo Ruvalcaba-Burgoa
rights: Copyright (c) 2025 Miguel-Ángel Marzal, Berenice Mears-Delgado, Eduardo Ruvalcaba-Burgoa https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-12-12
publication date: 2025-12-12
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.6219

Recensão à obra
type: item
description: Não se aplica.
subject: Recensão
  topic: section
subject: vocabulário técnico
  topic: keywords
subject: informação tecnológica
  topic: keywords
subject: era digital
  topic: keywords
subject: Recensão de livro
  topic: subjects
subject: Ciência da Informação
  topic: disciplines
creator: Eduardo Amadeu Dutra Moresi
rights: Copyright (c) 2025 Eduardo Amadeu Dutra Moresi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-07-19
publication date: 2025-07-19
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.6483

Caracterização do serviço de orientação para pesquisa em bases de dados científicas
type: item
description: As bibliotecas desenvolvem vários serviços de competência informacional no âmbito das atividades pertencentes ao conjunto de serviço de referência clássico. Na Biblioteca Setorial do Centro de Ciências da Saúde - Medicina (BSCCSM) o serviço mais demandado pelos usuários é o de orientação para pesquisa em bases de dados científicas, que consiste no desenvolvimento de estratégias de busca complexas e na capacitação do uso das bases de dados. Assim sendo, o objetivo deste artigo consiste em realizar a caracterização deste serviço. A pesquisa possui caráter exploratório e é tipificada como um estudo de caso a partir dos dados obtidos nos protocolos dos atendimentos realizados pela biblioteca no período de 2021 a 2022. De um ano para o outro houve crescimento de 53% nos atendimentos. Os alunos de mestrado é a categoria que mais utiliza o serviço, já o curso mais atendido em todos os níveis: graduação, mestrado e doutorado é a enfermagem, o que reflete também nos temas pesquisados, sendo 'enfermagem' um dos descritores que mais aparece em ambos os anos, seguido de 'covid-19', 'atenção primária a saúde' e 'criança'. Constata-se que a biblioteca desempenha um papel fundamental na qualidade das pesquisas que são produzidas pela comunidade a que atende. O usuário obtém subsídios para realização da pesquisa e ganha autonomia para construir expressões de busca e utilizar as bases de dados.
subject: Estudo de Caso
  topic: section
subject: estratégias de busca
  topic: keywords
subject: competência em informação
  topic: keywords
subject: necessidades de informação
  topic: keywords
subject: recuperação da informação
  topic: keywords
subject: serviço de referência
  topic: keywords
creator: Gisele Rosa de Oliveira
creator: Adriana Stefani Cativelli
creator: Antonio Carlos Picalho
rights: Copyright (c) 2025 Gisele Rosa de Oliveira, Adriana Stefani Cativelli , Antonio Carlos Picalho https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-07-19
publication date: 2025-07-19
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.6736

Extração de conhecimento em organizações e serviços a partir da modelagem de processos
type: item
description: A capacidade das organizações de colocar em prática a inovação contínua, está diretamente atrelada a sua resposta em mobilizar o conhecimento existente visando uma aprendizagem organizacional. O artigo tem como objetivo responder à seguinte questão, por meio de estudo bibliométrico: qual a técnica mais utilizada para extração de conhecimento a partir da modelagem de processos de negócios? A análise bibliométrica possibilitou estabelecer associações relevantes entre os autores mais citados, trabalhos mais relevantes, principais fontes, bem como países com maiores contribuições em publicações, discorrendo sobre os principais métodos utilizados. A amostra contou com 91 estudos de 65 fontes, publicados nas plataformas científicas Scopus e Web of Science. A partir do ano de 2004 houve aumento na produção bibliográfica, principalmente em países como China, Estados Unidos e Alemanha, sendo os anos de 2011 e 2014 os mais produtivos, caracterizando ser o tema proposto relativamente novo na bibliografia científica, com a possibilidade de trabalhos futuros envolvendo uma análise bibliométrica mais abrangente, a partir da inclusão de novas métricas e de outras bases de dados científicas, bem como revisão sistemática da literatura abordando a extração do conhecimento em organizações e serviços, tendo como base a modelagem de processos de negócios.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: gestão do conhecimento
  topic: keywords
subject: BPMN
  topic: keywords
subject: gerenciamento de processos de negócios
  topic: keywords
subject: bibliometria
  topic: keywords
subject: Ciência da Informação - Engenharia e Gestão do Conhecimento
  topic: disciplines
creator: Kátia da Silva Vianna Menezes
creator: Gabriela Martins Cipriano
creator: Gregório Jean Varvakis Rados
creator: Alexandre Augusto Biz
creator: Simone Vasconcelos Silva
rights: Copyright (c) 2025 Gregório Jean Varvakis Rados, Alexandre Augusto Biz, Kátia da Silva Vianna Menezes, Gabriela Martins Cipriano, Simone Vasconcelos Silva https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-22
publication date: 2025-10-22
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.6200

Propiedad intelectual, blockchains e smart contracts
type: item
description: Este artículo presenta una revisión bibliográfica sobre diferentes soluciones y análisis realizados en relación con el uso de blockchains y/o smart contracts para la gestión de aspectos relacionados con los activos de propiedad intelectual, tales como el registro adecuado a efectos de acreditar la anterioridad, la trazabilidad de la titularidad, el control de copias, la automatización de pagos, la ejecución de contratos, etc. Los análisis se realizaron teniendo en cuenta estas tecnologías cuando se aplican al derecho de autor, la propiedad industrial, la protección sui generis y los contratos de transferencia de tecnología. La metodología consistió en la búsqueda de palabras clave en bases científicas, con posterior análisis cualitativo del contenido para extraer los puntos más importantes de cada documento. En general, se puede observar que la mayoría de las aplicaciones propuestas se refieren a aspectos relacionados con los derechos de autor, seguidas de las aplicaciones para patentes, y que en la mayoría de las soluciones propuestas, el registro en blockchain se limita a la información sobre el activo, sin incluir necesariamente el activo en la blockchain.
subject: Artigo de Revisão
  topic: section
subject: propiedad intelectual
  topic: keywords
subject: blockchain
  topic: keywords
subject: smart contract
  topic: keywords
subject: NFT
  topic: keywords
creator: Erik Schüler
creator: Celso Luiz Salgueiro Lage
rights: Copyright (c) 2025 Erik Schüler, Celso Luiz Salgueiro Lage https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-09-04
publication date: 2025-09-04
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7725

Caracterización del servicio de orientación para la investigación en bases de datos científicas
type: item
description: Las bibliotecas desarrollan diversos servicios de competencia informacional en el ámbito de las actividades pertenecientes al conjunto de servicios de referencia clásicos. En la Biblioteca Sectorial del Centro de Ciencias de la Salud – Medicina, el servicio más solicitado por los usuarios es el de orientación para la investigación en bases de datos científicas, que consiste en el desarrollo de estrategias de búsqueda complejas y en la capacitación para el uso de las bases de datos. Por lo tanto, el objetivo de este artículo es caracterizar este servicio. La investigación tiene un carácter exploratorio y se tipifica como un estudio de caso a partir de los datos obtenidos en los protocolos de las atenciones realizadas por la biblioteca en el período de 2021 a 2022. De un año a otro, hubo un crecimiento del 53 % en las atenciones. Los estudiantes de maestría son los que más utilizan el servicio, mientras que el curso más atendido en todos los niveles (licenciatura, maestría y doctorado) es enfermería, lo que también se refleja en los temas investigados, siendo “enfermería” uno de los descriptores que más aparece en ambos años, seguido de “Covid-19”, “atención primaria de salud” y “niño”. Se constata que la biblioteca desempeña un papel fundamental en la calidad de las investigaciones producidas por la comunidad a la que atiende. El usuario obtiene subsidios para realizar la investigación, ganando autonomía para construir expresiones de búsqueda y aprendiendo a utilizar las bases de datos.
subject: Estudo de Caso
  topic: section
subject: estrategias de búsqueda
  topic: keywords
subject: competencia en información
  topic: keywords
subject: necesidades de información
  topic: keywords
subject: recuperación de información
  topic: keywords
subject: servicio de referencia
  topic: keywords
creator: Gisele Rosa de Oliveira
creator: Adriana Stefani Cativelli
creator: Antonio Carlos Picalho
rights: Copyright (c) 2025 Gisele Rosa de Oliveira, Adriana Stefani Cativelli, Antonio Carlos Picalho https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-07-19
publication date: 2025-07-19
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7750

Reseña de la obra
type: item
description: No aplicable.
subject: Recensão
  topic: section
subject: vocabulario técnico
  topic: keywords
subject: información tecnológica
  topic: keywords
subject: era digital
  topic: keywords
subject: Reseña de libros
  topic: subjects
subject: Ciência da Informação
  topic: disciplines
creator: Eduardo Amadeu Dutra Moresi
rights: Copyright (c) 2025 Eduardo Amadeu Dutra Moresi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-07-19
publication date: 2025-07-19
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7754

Intellectual Property, Blockchains, and Smart Contracts
type: item
description: This article presents a literature review of various solutions and analyses concerning the use of blockchains and/or smart contracts to manage aspects of intellectual property assets. These include proper registration to establish prior art, ownership traceability, copy control, payment automation, contract execution, and related functions. The analyses focus on the application of these technologies to copyright, industrial property, sui generis protection, and technology transfer agreements. The methodology comprised a keyword search in scientific databases, followed by a qualitative content analysis to extract the most relevant points from each document. Overall, the findings indicate that most proposed applications address copyright-related issues, followed by patent-related uses. In the majority of proposed solutions, blockchain registration is restricted to information about the asset, without necessarily storing the asset itself on the blockchain.
subject: Artigo de Revisão
  topic: section
subject: intellectual property
  topic: keywords
subject: blockchain
  topic: keywords
subject: smart contract
  topic: keywords
subject: NFT
  topic: keywords
creator: Erik Schüler
creator: Celso Luiz Salgueiro Lage
rights: Copyright (c) 2025 Erik Schüler, Celso Luiz Salgueiro Lage https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-09-04
publication date: 2025-09-04
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7726

Characterization of the research guidance service in scientific databases
type: item
description: Libraries offer a range of information literacy services as part of the traditional suite of reference services. At the Sectoral Library of the Centro de Ciências da Saúde – Medicina, the most frequently requested service is guidance for research in scientific databases. This service encompasses the development of complex search strategies and user training in the effective use of these databases. Accordingly, this article aims to characterize this specific service. The study is exploratory in nature and adopts a case study approach based on data extracted from library service records between 2021 and 2022. During this period, the number of consultations increased by 53%. Master’s students are the primary users of the service, and across all academic levels—undergraduate, master’s, and doctoral—the nursing program stands out as the most frequently served. This trend is also reflected in the research topics: “nursing” was among the most common descriptors in both years, followed by “Covid-19,” “primary health care,” and “child.” The findings underscore the library’s essential role in enhancing the quality of academic research. Users are supported in their research efforts, develop greater autonomy in constructing search expressions, and acquire the skills to navigate scientific databases more effectively.
subject: Estudo de Caso
  topic: section
subject: search strategies
  topic: keywords
subject: information literacy
  topic: keywords
subject: information needs
  topic: keywords
subject: information retrieval
  topic: keywords
subject: reference service
  topic: keywords
creator: Gisele Rosa de Oliveira
creator: Adriana Stefani Cativelli
creator: Antonio Carlos Picalho
rights: Copyright (c) 2025 Gisele Rosa de Oliveira, Adriana Stefani Cativelli, Antonio Carlos Picalho https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-07-19
publication date: 2025-07-19
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7751

Book Review
type: item
description: Not applicable.
subject: Recensão
  topic: section
subject: technical vocabulary
  topic: keywords
subject: technological information
  topic: keywords
subject: digital age
  topic: keywords
subject: Book review
  topic: subjects
subject: Information Science
  topic: disciplines
creator: Eduardo Amadeu Dutra Moresi
rights: Copyright (c) 2025 Eduardo Amadeu Dutra Moresi https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-07-19
publication date: 2025-07-19
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7755

Extracción de conocimiento en organizaciones y servicios a partir del modelado de procesos
type: item
description: La capacidad de las organizaciones para poner en práctica la innovación continua está directamente relacionada con su respuesta a la hora de movilizar el conocimiento existente con el fin de lograr un aprendizaje organizacional. El objetivo de este artículo es responder a la siguiente pregunta, mediante un estudio bibliométrico: ¿cuál es la técnica más utilizada para la extracción y el e del conocimiento a partir del modelado de procesos de negocio? El análisis bibliométrico permitió establecer asociaciones relevantes entre los autores más citados, los trabajos más relevantes, las principales fuentes, así como los países con mayores contribuciones en publicaciones, discutiendo los principales métodos utilizados. La muestra contó con 91 estudios de 65 fuentes, publicados en las plataformas científicas Scopus y Web of Science. A partir del año 2004 se produjo un aumento en la producción bibliográfica, principalmente en países como China, Estados Unidos y Alemania, siendo los años 2011 y 2014 los más productivos, lo que caracteriza al tema propuesto como relativamente nuevo en la bibliografía científica, con la posibilidad de futuros trabajos que impliquen un análisis bibliométrico más amplio, a partir de la inclusión de nuevas métricas y otras bases de datos científicas, así como una revisión sistemática de la literatura que aborde la extracción de conocimiento en organizaciones y servicios, basándose en el modelado de procesos de negocio.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: gestión del conocimiento
  topic: keywords
subject: BPMN
  topic: keywords
subject: Business Process Management
  topic: keywords
creator: Kátia da Silva Vianna Menezes
creator: Gabriela Martins Cipriano
creator: Gregório Jean Varvakis Rados
creator: Alexandre Augusto Biz
creator: Simone Vasconcelos Silva
rights: Copyright (c) 2025 Gregório Jean Varvakis Rados, Alexandre Augusto Biz, Kátia da Silva Vianna Menezes, Gabriela Martins Cipriano, Simone Vasconcelos Silva https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-22
publication date: 2025-10-22
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7772

Knowledge Extraction in Organizations and Services Through Process Modeling
type: item
description: An organization’s capacity for continuous innovation is closely linked to how effectively it mobilizes existing knowledge to promote organizational learning. This article addresses the following research question through a bibliometric study: Which technique is most frequently used for knowledge extraction based on business process modeling? The bibliometric analysis identified meaningful connections among the most cited authors, seminal publications, leading sources, and countries contributing most significantly to the field. It also examines the main methodological approaches employed. The sample consisted of 91 studies drawn from 65 sources indexed in the Scopus and Web of Science databases. Since 2004, scientific production on the topic has increased steadily, particularly in China, the United States, and Germany. The years 2011 and 2014 were the most productive, suggesting that the topic remains relatively recent within academic literature. These findings point to opportunities for future research that may involve broader bibliometric analyses, including additional metrics and databases, or systematic literature reviews on knowledge extraction in organizations and services grounded in business process modeling.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: knowledge management
  topic: keywords
subject: BPMN
  topic: keywords
subject: Business Process Management
  topic: keywords
subject: bibliometrics
  topic: keywords
creator: Kátia da Silva Vianna Menezes
creator: Gabriela Martins Cipriano
creator: Gregório Jean Varvakis Rados
creator: Alexandre Augusto Biz
creator: Simone Vasconcelos Silva
rights: Copyright (c) 2025 Gregório Jean Varvakis Rados, Alexandre Augusto Biz, Kátia da Silva Vianna Menezes, Gabriela Martins Cipriano, Simone Vasconcelos Silva https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-10-22
publication date: 2025-10-22
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7773

Mudança nas Rotinas Organizacionais das Bibliotecas da Universidade Federal do Paraná Decorrente da Pandemia da Covid-19
type: item
description: Neste artigo, analisou-se como o trabalho remoto decorrente da pandemia covid-19 mudou as rotinas organizacionais nos serviços de atendimento aos usuários no sistema de bibliotecas da Universidade Federal do Paraná (UFPR). Na metodologia, adotou-se a abordagem qualitativa do tipo descritiva, com o método de estudo de caso de natureza empírica, realizada entre 2021 e 2022. A coleta de dados foi desenvolvida por meio de entrevistas semiestruturadas e pesquisa documental, e o tratamento ocorreu pela análise de conteúdo e triangulação. Foram entrevistados sete bibliotecários entre novembro e dezembro de 2021 e analisados 92 documentos. Os resultados evidenciam que antes do trabalho remoto as rotinas estavam regulamentadas e amplamente conhecidas. Ao adentrarem no trabalho remoto, a cultura de atenção à missão de contribuir com as atividades de ensino, pesquisa e extensão impulsionou o desenvolvimento dos serviços online. Conclui-se que, a agência foi responsável pela continuidade dos serviços de forma remota. Os artefatos tecnológicos possibilitaram a iteração com os usuários e na promoção do processo de restruturação dos serviços. A dimensão estrutural humana, os recursos tecnológicos e a ação dos agentes permitiram a mudança necessária para enfrentamento de uma situação jamais vivenciada.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: rotinas organizacionais
  topic: keywords
subject: biblioteca universitária
  topic: keywords
subject: pandemia de covid-19
  topic: keywords
subject: trabalho remoto
  topic: keywords
subject: Trabalho Remoto
  topic: subjects
subject: Ciência Sociais Aplicadas
  topic: disciplines
subject: Administração
  topic: disciplines
subject: Biblioteconomia. Ciência da Informação
  topic: disciplines
creator: Maria Lidiane Herculano Graciosa
creator: Nelson Santos Machado
rights: Copyright (c) 2025 Maria Lidiane Herculano Graciosa, Nelson Santos Machado https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-07-22
publication date: 2025-07-22
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.6196

Cambios en las Rutinas Organizativas de las Bibliotecas de la Universidad Federal de Paraná como Resultado de la Pandemia de Covid-19
type: item
description: Este artículo analiza cómo el trabajo a distancia como consecuencia de la pandemia de Covid-19 ha modificado las rutinas organizativas en los servicios de atención al usuario en el sistema de bibliotecas de la Universidad Federal de Paraná (UFPR). La metodología adoptada fue cualitativa, descriptiva, utilizando el método de estudio de caso empírico, realizado entre 2021 y 2022. Los datos se recogieron mediante entrevistas semiestructuradas e investigación documental, y se procesaron mediante análisis de contenido y triangulación. Se entrevistó a siete bibliotecarios entre noviembre y diciembre de 2021 y se analizaron 92 documentos. Los resultados muestran que antes del trabajo a distancia, las rutinas estaban reguladas y eran ampliamente conocidas. Cuando comenzaron a trabajar a distancia, la cultura de atención a la misión de contribuir a las actividades de enseñanza, investigación y extensión impulsó el desarrollo de servicios en línea. Se puede concluir que la agencia fue responsable de la continuidad de los servicios a distancia. Los artefactos tecnológicos permitieron interactuar con los usuarios y promover el proceso de reestructuración de los servicios. La dimensión estructural humana, los recursos tecnológicos y la actuación de los agentes posibilitaron el cambio necesario para hacer frente a una situación nunca antes vivida.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: rutinas organizativas
  topic: keywords
subject: biblioteca universitaria
  topic: keywords
subject: pandemia covid-19
  topic: keywords
subject: trabajo a distancia
  topic: keywords
creator: Maria Lidiane Herculano Graciosa
creator: Nelson Santos Machado
rights: Copyright (c) 2025 Maria Lidiane Herculano Graciosa, Nelson Santos Machado https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-07-22
publication date: 2025-07-22
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7678

Changes in Organizational Routines of the Libraries at the Universidade Federal do Paraná Due to the Covid-19 Pandemic
type: item
description: This article examines how remote work, introduced in response to the Covid-19 pandemic, reshaped organizational routines in user services within the library system of the Universidade Federal do Paraná (UFPR). Employing a qualitative, descriptive methodology, the study was based on an empirical case analysis conducted between 2021 and 2022. Data collection involved semi-structured interviews and document analysis, while data were processed using content analysis and triangulation. Seven librarians were interviewed between November and December 2021, and 92 documents were reviewed. The findings indicate that, prior to the shift to remote work, routines were clearly defined and widely understood. Once remote work was implemented, a strong organizational culture—centered on support for teaching, research, and outreach—drove the rapid development of online services. The study concludes that individual agency played a central role in maintaining service continuity during the transition. Technological tools enabled user engagement and supported the restructuring of services. The interaction between human structures, technological resources, and individual initiative proved essential in adapting to an unprecedented context.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: organizational routines
  topic: keywords
subject: university library
  topic: keywords
subject: Covid-19 pandemic
  topic: keywords
subject: remote work
  topic: keywords
creator: Maria Lidiane Herculano Graciosa
creator: Nelson Santos Machado
rights: Copyright (c) 2025 Maria Lidiane Herculano Graciosa, Nelson Santos Machado https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-07-22
publication date: 2025-07-22
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7679

Análise cienciométrica das publicações científicas sobre fisioterapia em indivíduos com Paralisia Cerebral
type: item
description: Com o aumento das publicações, faz-se necessário a criação de políticas públicas que auxiliem no processo de avaliação dos periódicos e na coordenação da organização da pesquisa científica. Os estudos cienciométricos proporcionam a identificação e a mensuração da produtividade das publicações, não somente no campo da fisioterapia, mas também em outras áreas da saúde. Portanto, o objetivo deste estudo foi identificar o perfil das publicações científicas sobre reabilitação fisioterapêutica em indivíduos com paralisia cerebral. Métodos: A estratégia de busca na plataforma Web of Science utilizou as seguintes combinações de palavras-chave: Physiotherapy AND Cerebral Palsy. Para a busca dos artigos na PUBMED, utilizou-se os seguintes termos: ((“Cerebral Palsy/rehabilitation”[Mesh] OR “Cerebral Palsy/therapy”[Mesh])) AND “Physical Therapy Modalities” [Mesh], publicados em inglês, português e espanhol. Resultados: Foram encontrados 1986 periódicos/publicações na busca inicial e 690 foram selecionados. O maior número de publicações ocorreu em 2020, seguindo por 2017-2018. Verificou-se que as publicações têm maior prevalência em países desenvolvidos e no idioma inglês. Foi encontrado 79 tipos de abordagens fisioterapêuticas, publicados em 196 periódicos diferentes. Considerações finais: A importância de identificar quais os tipos de intervenções que estão sendo mais utilizadas e onde encontrar essas publicações. O presente estudo verificou-se que as publicações têm maior prevalência em países desenvolvidos e no idioma inglês, principalmente, nas regiões norte-americana e europeia.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: paralisia cerebral
  topic: keywords
subject: fisioterapia
  topic: keywords
subject: impacto cientifico
  topic: keywords
subject: producao cientifica
  topic: keywords
subject: cienciometria
  topic: keywords
creator: Lorrayne Reitter
creator: Martina Estevam Brom Vieira
rights: Copyright (c) 2025 Lorrayne Reitter, Martina Estevam Brom Vieira https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-06-11
publication date: 2025-06-11
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.6113

Análisis cienciométrico de publicaciones científicas sobre fisioterapia en individuos con parálisis cerebral
type: item
description: Con el aumento de las publicaciones, es necesario crear políticas públicas que apoyen el proceso de evaluación de las revistas y la coordinación de la organización de la investigación científica. Los estudios cienciométricos identifican y miden la productividad de las publicaciones, no solo en el campo de la fisioterapia, sino también en otras áreas de la salud. El objetivo de este estudio fue identificar el perfil de las publicaciones científicas sobre rehabilitación fisioterapéutica en personas con parálisis cerebral. Como método, se realizó la búsqueda de artículos científicos en plataformas como Web of Science y PUBMED, publicados en inglés, portugués y español. En la búsqueda inicial se encontraron 1986 revistas/publicaciones, de las cuales se seleccionaron 690. Se observó que las publicaciones eran más frecuentes en inglés y procedían de países desarrollados. Se encontraron 79 tipos de terapias fisioterapéuticas, publicados en 196 revistas diferentes. Por lo tanto, se considera importante identificar los tipos de intervenciones más utilizadas y las plataformas donde se pueden encontrar publicaciones sobre ellas.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: parálisis cerebral
  topic: keywords
subject: fisioterapia
  topic: keywords
subject: producción científica
  topic: keywords
subject: impacto científico
  topic: keywords
subject: cienciometría
  topic: keywords
creator: Lorrayne Reitter
creator: Martina Estevam Brom Vieira
rights: Copyright (c) 2025 Lorrayne Reitter, Martina Estevam Brom Vieira https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-06-11
publication date: 2025-06-11
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7645

Scientometric Analysis of Scientific Publications on Physical Therapy in Individuals with Cerebral Palsy
type: item
description: The escalating volume of scientific publications underscores the growing need for public policies that support the evaluation of academic journals and the coordination of scientific research endeavors. Scientometric studies facilitate the identification and measurement of publication productivity, not only within physical therapy but also across diverse health-related disciplines. Consequently, this study aimed to delineate the profile of scientific publications concerning physical rehabilitation in individuals with cerebral palsy. The methodology involved a search for scientific articles in databases such as Web of Science and PubMed, encompassing publications in English, Portuguese, and Spanish. The initial search yielded 1,986 journals/publications, from which 690 were selected for analysis. The analysis revealed a predominance of publications in English, originating from developed countries (or nations). A total of 79 distinct physical therapy approaches were identified, disseminated across 196 different journals. This study highlights the importance of identifying the most frequently employed interventions and the platforms through which such research is disseminated.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: cerebral palsy
  topic: keywords
subject: physical therapy
  topic: keywords
subject: scientific production
  topic: keywords
subject: scientific impact
  topic: keywords
subject: scientometrics
  topic: keywords
creator: Lorrayne Reitter
creator: Martina Estevam Brom Vieira
rights: Copyright (c) 2025 Lorrayne Reitter, Martina Estevam Brom Vieira https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-06-11
publication date: 2025-06-11
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7644

Preprints nas Ciências Sociais
type: item
description: Introdução: O padrão comunicacional estabelecido ocorre, via de regra, pelos canais de comunicação, cada um deles com sua importância e representatividade. Sendo os canais formais privilegiados por terem passado por análise e avaliações prévias, contudo, essa perspectiva linear foi quebrada pela internet que permite, a partir da Ciência Aberta, compartilhamento e o acesso imediato à publicação científica e, ainda, a participação do leitor, a exemplo dos preprints. Objetivo: Pretende, como objetivo geral, interpretar o entendimento, nível de aceitação e uso de preprints como modo de divulgação e submissão de originais. Para tanto, traça como objetivos específicos: a) inferir o entendimento que os pesquisadores da área das Ciências Sociais possuem sobre repositório de preprints; b) classificar nível de aceitação de preprints pelos pesquisadores na área das Ciências Sociais; e, c) dimensionar o grau de utilização, publicação de preprints por pesquisadores na área das Ciências Sociais. Metodologia: Trata-se de uma pesquisa descritiva quando procura observar, classificar, explicar e interpretar os dados obtidos a partir da análise. Quanto ao objeto caracteriza-se como pesquisa em ambiente web, pois a coleta de dados se dá em formato eletrônico com registro de informações, via internet. Com relação à abordagem, classifica-se como pesquisa qualitativa, uma vez que desenvolve seleção e abstração de dados originais obtidos na pesquisa, para posterior análise e divulgação dos resultados do estudo. A coleta de dados se deu pela aplicação de Questionário Eletrônico construído com perguntas abertas e fechadas. Resultados: Como contribuição, apresenta-se o perfil dos respondentes caracterizados como baby boomers com vínculos institucionais em diversas Instituições de Ensino Superior de diferentes regiões do país, sendo a maior parte deles com 30 a 55 anos dedicados à pesquisa. A maioria dos respondentes demonstrou possuir conhecimento acerca dos preprints. No que se refere ao nív…
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: comunicacao cientifica
  topic: keywords
subject: preprint
  topic: keywords
subject: ciencia aberta
  topic: keywords
creator: Cláudia Maria Pinho de Abreu Pecegueiro
creator: Joana Coeli Ribeiro Garcia
rights: Copyright (c) 2025 Cláudia Maria Pinho de Abreu Pecegueiro, Joana Coeli Ribeiro Garcia https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-05-22
publication date: 2025-05-22
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.6157

Preprints en las Ciencias sociales
type: item
description: Internet y la Ciencia Abierta han transformado la comunicación científica, permitiendo el intercambio inmediato de investigaciones, como los preprints, que desafían los canales tradicionales. Este estudio pretendía conocer la aceptación y el uso de los preprints entre los investigadores de Ciencias Sociales, revelando que, aunque la mayoría está familiarizada con el formato, hay división en cuanto a su adopción: 11 lo aceptan, 8 lo rechazan y 11 no tienen opinión. En cuanto a la motivación para publicar en preprints, el 89% de los investigadores se muestra a favor. Los resultados indican la necesidad de ampliar el debate sobre el tema, reforzando la confianza de los investigadores e impulsando la Ciencia Abierta.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: comunicación científica
  topic: keywords
subject: preprints
  topic: keywords
subject: ciencia abierta
  topic: keywords
creator: Cláudia Maria Pinho de Abreu Pecegueiro
creator: Joana Coeli Ribeiro Garcia
rights: Copyright (c) 2025 Cláudia Maria Pinho de Abreu Pecegueiro, Joana Coeli Ribeiro Garcia https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-05-22
publication date: 2025-05-22
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7614

Preprints in the Social Sciences
type: item
description: The internet and the principles of Open Science have reshaped scientific communication by enabling the immediate dissemination of research outputs, such as preprints, which challenge traditional publication channels. This study investigates the acceptance and use of preprints among researchers in the Social Sciences. Although most participants are familiar with the format, opinions on its adoption are divided: 11 accept it, 8 reject it, and 11 remain undecided. Despite this division, 89% of respondents expressed a favorable view toward publishing preprints. The findings underscore the need to broaden discussions on the subject in order to strengthen researchers’ confidence and advance the Open Science movement.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: scientific communication
  topic: keywords
subject: preprints
  topic: keywords
subject: open science
  topic: keywords
creator: Cláudia Maria Pinho de Abreu Pecegueiro
creator: Joana Coeli Ribeiro Garcia
rights: Copyright (c) 2025 Cláudia Maria Pinho de Abreu Pecegueiro, Joana Coeli Ribeiro Garcia https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-05-22
publication date: 2025-05-22
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7615

O impacto social da biblioteca pública no acesso á inclusão produtiva
type: item
description: A sociedade contemporânea enfrenta transformações tecnológicas com impactos sociais significativos, contexto familiar às bibliotecas que, desde a Idade Média como acervos monásticos para elite, transformaram-se em instituições públicas no Renascimento. O século XX introduziu computadores e telecomunicações, revolucionando seus serviços, enquanto o século XXI, com a internet, deslocou o foco do acervo físico para o acesso digital, modificando radicalmente o perfil do usuário - de leitor presencial a acessor remoto. Contudo, persistem desafios críticos: dificuldades na formação de leitores na América Latina ampliam desigualdades sociais, agravadas pelo distanciamento entre bibliotecas públicas e comunidades. Indivíduos excluídos da revolução de Gutenberg tendem a permanecer à margem da era digital, evidenciando a urgência de reinventar essas instituições. Este projeto propõe análises de tendências, discurso, cenários prospectivos, estudos comparados, retornos financeiros e técnicas de impacto para reposicionar as bibliotecas como espaços de responsabilidade social e desenvolvimento econômico, capazes de gerar emprego e renda, promover inclusão e reduzir assimetrias sociais na era da informação
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: sociedade da informação
  topic: keywords
subject: biblioteca pública
  topic: keywords
subject: promoção da leitura
  topic: keywords
subject: formação público leitor
  topic: keywords
subject: revolução tecnológica
  topic: keywords
creator: Emir José Suaiden
rights: Copyright (c) 2025 Emir José Suaiden https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-04-04
publication date: 2025-04-04
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7414

El impacto social de la Biblioteca Pública en el acceso a la inclusión productiva
type: item
description: La sociedad contemporánea enfrenta transformaciones tecnológicas con impactos sociales significativos, un contexto familiar para las bibliotecas que, desde la Edad Media como colecciones monásticas para la élite, se transformaron en instituciones públicas durante el Renacimiento. El siglo XX introdujo computadoras y telecomunicaciones, revolucionando sus servicios, mientras que el siglo XXI, con internet, desplazó el enfoque del acervo físico al acceso digital, modificando radicalmente el perfil del usuario —de lector presencial a usuario remoto—. Sin embargo, persisten desafíos críticos: las dificultades en la formación de lectores en América Latina amplían las desigualdades sociales, agravadas por la distancia entre las bibliotecas públicas y las comunidades. Los individuos excluidos de la revolución de Gutenberg tienden a permanecer al margen de la era digital, evidenciando la urgencia de reinventar estas instituciones. Este proyecto propone análisis de tendencias, discursos, escenarios prospectivos, estudios comparados, retornos financieros y técnicas de impacto para reposicionar las bibliotecas como espacios de responsabilidad social y desarrollo económico, capaces de generar empleo y renta, promover inclusión y reducir asimetrías sociales en la era de la información.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: biblioteca pública
  topic: keywords
subject: formación de público lector
  topic: keywords
subject: promoción de la lectura
  topic: keywords
subject: revolución tecnológica
  topic: keywords
subject: sociedad de la información
  topic: keywords
creator: Emir José Suaiden
rights: Copyright (c) 2025 Emir José Suaiden https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-04-04
publication date: 2025-04-04
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7577

The social impact of the Public Library on access to productive inclusion
type: item
description: Contemporary society faces technological transformations with significant social impacts, a context familiar to libraries, which evolved from medieval monastic collections for elites into public institutions during the Renaissance. The 20th century introduced computers and telecommunications, revolutionizing their services, while the 21st century—with the internet—shifted focus from physical collections to digital access, radically transforming user profiles from on-site readers to remote users. Yet critical challenges persist: difficulties in fostering literacy in Latin America exacerbate social inequalities, worsened by the disconnect between public libraries and communities. Individuals excluded from the Gutenberg Revolution tend to remain marginalized in the digital age, underscoring the urgency to reinvent these institutions. This project proposes analyses of trends, discourse, prospective scenarios, comparative studies, financial returns, and impact assessment techniques to reposition libraries as spaces for social responsibility and economic development. By generating employment and income, promoting inclusion, and reducing social asymmetries in the information age, libraries can become catalysts for equitable progress.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: information society
  topic: keywords
subject: public library
  topic: keywords
subject: reading promotion
  topic: keywords
subject: formation of a reading public
  topic: keywords
subject: technological revolution
  topic: keywords
creator: Emir José Suaiden
rights: Copyright (c) 2025 Emir José Suaiden https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-04-04
publication date: 2025-04-04
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7578

Avaliação da acurácia da informação sobre COVID-19 circulada em comunidade on-line no Facebook
type: item
description: Comunidades on-line de saúde (COS) têm ganhado destaque por se configurarem como um espaço estratégico para acesso e troca de informação sobre saúde, inclusive sobre COVID-19. Nesse contexto, a qualidade da informação on-line se torna uma questão importante, sobretudo por causa da circulação de desinformação sobre a doença no ambiente digital. Considerando esse cenário, o estudo teve como objetivo identificar o nível de acurácia da informação que circula em uma comunidade on-line sobre COVID-19, organizada no Facebook. Foi avaliado se o conteúdo disponível no ambiente estava em conformidade com as evidências científicas sobre COVID mais adequadas e atuais à época. Foram coletadas e analisadas as publicações e seus respectivos comentários publicados entre novembro de 2021 a janeiro de 2022. Na comunidade on-line, os temas Pós-COVID, Vacinação e Infecção foram os mais recorrentes. Quase 60% do conteúdo sobre Pós-COVID não tinha evidências científicas correspondentes. No que tange a vacinação, 12,9% da informação estava incorreta. Em relação à infecção, aproximadamente 47% do conteúdo sobre o tema estava totalmente correto. No geral, cerca de um terço da informação circulada na COS analisada estava total ou parcialmente incorreta. Isso sugere que participantes do ambiente on-line podem estar expostos à desinformação sobre COVID.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: Qualidade dos Dados
  topic: keywords
subject: Mídias Sociais
  topic: keywords
subject: Infecção por SARS-CoV-2
  topic: keywords
subject: Desinformação
  topic: keywords
subject: Tecnologias da Informação e Comunicação
  topic: keywords
creator: Leticia Barbosa
creator: Mariane Amaral Pereira
creator: André Pereira Neto
rights: Copyright (c) 2025 Leticia Barbosa, Mariane Amaral Pereira, André Pereira Neto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-04-01
publication date: 2025-04-01
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.6163

Evaluación de la precisión de la información sobre la COVID-19 difundida en una comunidad en línea de Facebook
type: item
description: Las comunidades en línea centradas en la salud (COS, del portugués Comunidades on-line de saúde) han ganado protagonismo como espacio estratégico para el acceso e intercambio de información de salud, incluida la COVID-19. En este contexto, la calidad de la información en línea se convierte en un tema importante, especialmente debido a la circulación de desinformación sobre la enfermedad en el entorno digital. Considerando este escenario, el estudio tuvo como objetivo identificar el nivel de precisión de la información que circula en una COS sobre la COVID-19 organizada en Facebook. Se evaluó si el contenido disponible en el entorno se ajustaba a la evidencia científica más adecuada y actualizada sobre la COVID-19 en ese momento. Se recopilaron y analizaron las publicaciones y sus respectivos comentarios publicados entre noviembre de 2021 y enero de 2022. En la COS, los temas ‘poscovid’, ‘vacunación’ e ‘infección’ fueron los más recurrentes. Casi el 60 % del contenido sobre ‘poscovid’ carecía de la correspondiente evidencia científica. Con respecto a la vacunación, el 12,9 % de la información era errónea. En cuanto a la infección, aproximadamente el 47 % del contenido sobre el tema era totalmente correcto. En conjunto, alrededor de un tercio de la información difundida en la COS analizada era total o parcialmente incorrecta. Esto sugiere que los participantes en el entorno en línea pueden estar expuestos a desinformación sobre la COVID.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: calidad de los datos
  topic: keywords
subject: redes sociales
  topic: keywords
subject: infección por SARS-CoV-2
  topic: keywords
subject: desinformación
  topic: keywords
subject: intercambio de información de salud
  topic: keywords
subject: covid-19
  topic: keywords
creator: Leticia Barbosa
creator: Mariane Amaral Pereira
creator: André Pereira Neto
rights: Copyright (c) 2025 Leticia Barbosa, Mariane Amaral Pereira, André Pereira Neto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-04-01
publication date: 2025-04-01
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7570

Assessing the Accuracy of COVID-19 Information Circulating in a Facebook Online Community
type: item
description: Online health communities (OHCs) have emerged as critical platforms for accessing and exchanging health-related information, including updates about COVID-19. Given the prevalence of misinformation in digital spaces, ensuring the quality of online health content remains a pressing concern. This study evaluates the accuracy of COVID-19-related information disseminated within a Facebook-based OHC. We compared the community’s content to the most robust and up-to-date scientific evidence available during the study period (November 2021 to January 2022). By analyzing posts and their corresponding comments, we identified three dominant themes: “post-COVID,” “vaccination,” and “infection.” Our findings reveal significant gaps in accuracy: nearly 60% of claims about “post-COVID” lacked scientific support, 12.9% of vaccination-related content was inaccurate, and only 47% of infection-related posts aligned fully with evidence-based guidelines. Overall, approximately one-third of the OHC’s content was partially or entirely inconsistent with scientific consensus. These results highlight the persistent risk of COVID-19 misinformation exposure among participants in online health communities, underscoring the need for proactive interventions to enhance information quality in digital health spaces.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: data quality
  topic: keywords
subject: social media
  topic: keywords
subject: SARS-CoV-2 infection
  topic: keywords
subject: misinformation
  topic: keywords
subject: health information Exchange
  topic: keywords
subject: covid-19
  topic: keywords
creator: Leticia Barbosa
creator: Mariane Amaral Pereira
creator: André Pereira Neto
rights: Copyright (c) 2025 Leticia Barbosa, Mariane Amaral Pereira, André Pereira Neto https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-04-01
publication date: 2025-04-01
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7569

Metodologias ativas
type: item
description: Apresenta pesquisa bibliográfica sobre metodologias ativas de ensino-aprendizagem, produzida em fase inicial de análise bibliométrica sobre a temática realizada durante estágio de pós-doutoramento. Ruídos causados pela falta de conceituação clara e de padronização na nomenclatura utilizada na área mostrou-se problemática em buscas sistemáticas em bases de dados científicas. Dessa forma, o objetivo desta pesquisa é identificar as estratégias ativas de ensino-aprendizagem presentes na literatura científica, agrupando-as por similaridades teórico-pedagógicas e elucidando possíveis ruídos causados pela falta de padronização terminológica. A partir de levantamento feito em 21 livros e 143 artigos publicados entre 2011 e 2020, foram encontrados 60 termos referentes a metodologias ativas, com seus respectivos sinônimos e versões em língua inglesa, sendo que 55 se referiam a estratégias, 2 a abordagens e 3 a ferramentas. As estratégias foram agrupadas por similaridades segundo os meios e as condições didáticas, totalizando 11 enfoques diferentes: 1) pesquisa e/ou utilização de preceitos científicos, 2) resolução de problemas; 3) representação/encenação; 4) flexibilização; 5) vivências realísticas e alcance de objetivos compartilhados; 6) avaliação; 7) utilização de jogos ou elementos de jogos; 8) utilização de tecnologias digitais; 9) multiplicidade e discussão de ideias; 10) realização de tarefas simples e/ou convencionais; e 11) outros. Tal categorização não esgota o tema ou fixa lugares e definições, mas mostrou-se essencial para a realização de uma sistematização para futuras discussões e novas descobertas.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: metodologias ativas
  topic: keywords
subject: estratégias de ensino-aprendizagem
  topic: keywords
subject: pesquisa bibliografica
  topic: keywords
subject: Educação
  topic: disciplines
creator: Raquel Juliana Prado Leite de Sousa
creator: Maria Iolanda Monteiro
rights: Copyright (c) 2025 Raquel Juliana Prado Leite de Sousa, Maria Iolanda Monteiro https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-03-27
publication date: 2025-03-27
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.6078

Metodologías activas
type: item
description: Este artículo presenta un estudio terminológico junto con una investigación bibliográfica sobre metodologías activas de enseñanza-aprendizaje, elaborados en fase inicial del análisis bibliométrico sobre el tema durante una estancia posdoctoral. El ruido en recuperación de la información, causado por falta de una conceptualización clara y normalización en nomenclatura, resultó problemático en las búsquedas sistemáticas realizadas en bases de datos científicas. El objetivo de esta investigación es identificar las estrategias activas de enseñanza-aprendizaje encontradas en la literatura científica, agrupándolas por similitudes teórico-pedagógicas y dilucidando el posible ruido de recuperación causado por la falta de estandarización terminológica. En un relevamiento en las bibliotecas digitales Pearson y Minha Biblioteca y en la Scientific Electronic Library Online (SciELO), se recuperaron 21 libros y 143 artículos publicados entre 2011 y 2020, en los que se encontraron 60 términos referidos a metodologías activas, con sus respectivos sinónimos y versiones en idioma inglés. De estos, 55 se referían a estrategias, 2 enfoques y 3 herramientas. Las estrategias se agruparon por similitudes según los medios y las condiciones didácticas, con once enfoques, a saber: (i) investigación y/o uso de preceptos científicos; (ii) resolución de problemas; (iii) representación/actuación; (iv) flexibilidad; (v) experiencias realistas y consecución de objetivos compartidos; (vi) evaluación; (vii) uso de juegos o elementos de juegos; (viii) uso de tecnologías digitales; (ix) multiplicidad y discusión de ideas; (x) realización de tareas sencillas y/o convencionales; y (xi) otros. Esta categorización no agota el tema ni establece definiciones; al contrario, es esencial para futura elección de estrategias de búsqueda.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: encuesta terminológica
  topic: keywords
subject: metodologías activas
  topic: keywords
subject: estrategias de enseñanza-aprendizaje
  topic: keywords
subject: investigación bibliográfica
  topic: keywords
creator: Raquel Juliana Prado Leite de Sousa
creator: Maria Iolanda Monteiro
rights: Copyright (c) 2025 Raquel Juliana Prado Leite de Sousa, Maria Iolanda Monteiro https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-03-27
publication date: 2025-03-27
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7563

Active methodologies
type: item
description: This article presents a terminological survey and bibliographic review of active teaching-learning methodologies. Conducted during the initial phase of a postdoctoral research project employing bibliometric analysis, this study was motivated by challenges encountered in information retrieval. Specifically, the lack of clear conceptualization and standardized terminology hindered systematic searches within scientific databases. This research aims to identify active teaching-learning strategies discussed in the scientific literature, group them based on theoretical and pedagogical similarities, and clarify potential retrieval issues stemming from inconsistent terminology. A survey of the Pearson and Minha Biblioteca digital libraries, along with the Scientific Electronic Library Online (SciELO), yielded 21 books and 143 articles published between 2011 and 2020. Analysis of these sources revealed 60 terms related to active methodologies, including synonyms and English-language equivalents. Of these, 55 referred to strategies, 2 to approaches, and 3 to tools. The identified strategies were grouped into eleven categories based on similarities in their didactic conditions and employed means: (i) research and/or use of scientific principles; (ii) problem-solving; (iii) representation/role-playing; (iv) flexibility; (v) realistic experiences and achieving shared goals; (vi) assessment; (vii) use of games or game elements; (viii) use of digital technologies; (ix) multiplicity and discussion of ideas; (x) performance of simple and/or conventional tasks; and (xi) others. This categorization, while not exhaustive, provides a crucial foundation for future search strategy development and refinement of terminology within this domain.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: terminological survey
  topic: keywords
subject: active methodologies
  topic: keywords
subject: teaching-learning strategies
  topic: keywords
subject: bibliographic research
  topic: keywords
creator: Raquel Juliana Prado Leite de Sousa
creator: Maria Iolanda Monteiro
rights: Copyright (c) 2025 Raquel Juliana Prado Leite de Sousa, Maria Iolanda Monteiro https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-03-27
publication date: 2025-03-27
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7562

Análise da rede de palavras-chave de periódico científico eletrônico
type: item
description: Para fazer frente aos desafios do ambiente digital em constante crescimento, desterritorializado e cada vez mais complexo, a Ciência da Informação necessita de diferentes aportes metodológicos que a ajudem a lidar com a diversidade atual das redes e sistemas de informação. Para examinar as tendências e evidenciar as palavras-chave de maior ocorrência no domínio de um periódico científico eletrônico a partir das redes que podem ser identificadas, foi desenvolvida uma análise bibliométrica e de redes para obter, quantitativamente e visualmente, as relações entre a frequência e coocorrência de palavras-chave no corpus bibliográfico do periódico Informação & Informação. Os dados foram agrupados e analisados em quatro diferentes décadas por meio de mapas da rede de palavras-chave. Apesar de “ciência da informação” aparecer destacadamente como a principal palavra-chave, foi somente a partir da primeira década do século XXI que o termo passou a ter relevância nas pesquisas publicadas. Houve também, no período analisado, uma expansão considerável dos temas de pesquisa, porém “organização do conhecimento”, “gestão do conhecimento”, “gestão da informação” e “comunicação científica” foram alguns dos tópicos com maior relevância.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: análise de redes
  topic: keywords
subject: coocorrencia de palavras-chave
  topic: keywords
subject: bibliometria
  topic: keywords
subject: revista Informação & Informação
  topic: keywords
creator: Rogerio Paulo Müller Fernandes
creator: Brígida Maria Nogueira Cervantes
creator: Miguel Luiz Contani
rights: Copyright (c) 2025 Rogerio Paulo Müller Fernandes, Brígida Maria Nogueira Cervantes, Miguel Luiz Contani https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-02-11
publication date: 2025-02-11
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.6144

Análisis de la red de palabras clave en revistas científicas electrónicas
type: item
description: Comprender la organización del conocimiento es un paso importante para entender el propio conocimiento científico y sus avances para la sociedad. Para hacer frente a los desafíos de un entorno digital en constante crecimiento, desterritorializado y cada vez más complejo, la Ciencia de la Información requiere diferentes aportes metodológicos que le ayuden a tratar la diversidad actual de redes y sistemas de información. Mientras que las redes sociales se basan en las relaciones entre personas, grupos u organizaciones, las redes de palabras clave se basan en las relaciones entre las palabras. Palabras que, cuando están presentes en un artículo, frase o mensaje, adquieren distintos vínculos que pueden dar lugar a redes con relaciones aún no explícitas. El análisis de las redes de palabras clave formadas a partir de artículos científicos publicados, que es el objetivo de este trabajo, permite no solo identificar los principales temas investigados, las tendencias y la evolución en el área, sino también determinar las relaciones de diferentes investigadores con los temas descritos. En este contexto, el objetivo del estudio fue examinar las tendencias y destacar las palabras clave más comunes en el dominio de una revista científica electrónica, a partir de las redes científicas que pueden identificarse.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: análisis de red
  topic: keywords
subject: co-ocurrencia de palabras clave
  topic: keywords
subject: bibliometría
  topic: keywords
subject: revista Informação & Informação
  topic: keywords
subject: análise de redes
  topic: subjects
subject: coocorrência de palavras-chave
  topic: subjects
subject: bibliometria
  topic: subjects
subject: periódico Informação & Informação
  topic: subjects
creator: Rogerio Paulo Müller Fernandes
creator: Brígida Maria Nogueira Cervantes
creator: Miguel Luiz Contani
rights: Copyright (c) 2025 Rogerio Paulo Müller Fernandes, Brígida Maria Nogueira Cervantes, Miguel Luiz Contani https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-02-11
publication date: 2025-02-11
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7465

Analysis of keyword networks of electronic scientific journal
type: item
description: Information science faces challenges in addressing the ever-growing, deterritorialized, and increasingly complex digital environment. New methodological approaches are needed to effectively analyze the diversity of contemporary networks and information systems. This study employed bibliometric and network analysis to examine trends and highlight frequent keywords within a scholarly electronic journal, Informação & Informação. The analysis quantitatively and visually mapped the relationships between keyword frequency and co-occurrence within the journal's corpus. Data, spanning four decades, were grouped and analyzed using keyword network maps. While "information science" emerged as a prominent keyword, its relevance in published research became particularly pronounced in the first decade of the 21st century. The analysis also revealed a considerable expansion of research themes over time, with "knowledge organization," "knowledge management," "information management," and "scientific communication" appearing as particularly relevant topics.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: bibliometrics
  topic: keywords
subject: co-occurrence of keywords
  topic: keywords
subject: journal Informação & Informação
  topic: keywords
subject: network analysis
  topic: keywords
creator: Rogerio Paulo Müller Fernandes
creator: Brígida Maria Nogueira Cervantes
creator: Miguel Luiz Contani
rights: Copyright (c) 2025 Rogerio Paulo Müller Fernandes, Brígida Maria Nogueira Cervantes, Miguel Luiz Contani https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-02-11
publication date: 2025-02-11
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.7466

A relação da gestão do conhecimento com o desempenho organizacional sob a percepção dos empreendedores de startups de tecnologia da informação
type: item
description: Este artigo visa a apresentar e discutir os resultados da pesquisa intitulada “A relação da inovação, do empreendedorismo corporativo e da gestão do conhecimento com o desempenho organizacional das startups brasileiras da área de tecnologia da informação sob a percepção dos seus empreendedores”. Para isso, foi realizado um recorte desta pesquisa, objetivando discutir a relação dos constructos empreendedorismo corporativo e gestão do conhecimento com o desempenho organizacional sob a percepção dos sujeitos desta pesquisa, startups brasileiras, em estágio inicial, da área de tecnologia da informação sob a percepção dos seus empreendedores. Ela é caracterizada como qualitativa, descritiva, estudo de casos múltiplos de análise. Foram selecionados 13 (treze) sujeitos de pesquisa, CTO e CEO, atuantes em 13 (treze) diferentes startups. Os resultados da pesquisa apontam que os constructos empreendedorismo corporativo e gestão do conhecimento criam valor para o cliente e tem impacto positivo no desempenho organizacional.
subject: Artigos científicos
  topic: section
subject: empreendedorismo corporativo
  topic: keywords
subject: gestão do conhecimento
  topic: keywords
subject: startup
  topic: keywords
subject: desempenho organizacional
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subject: Gestão da Informação e do Conhecimento
  topic: subjects
subject: Ciência da Informação e Gestão do Conhecimento
  topic: disciplines
creator: Fabricio Ziviani
creator: Kleber Netto Fonseca
creator: Renata Costa Ferreira
creator: Renata Tolentino
rights: Copyright (c) 2025 Fabricio Ziviani, Kleber Netto Fonseca, Renata Costa Ferreira, Renata Tolentino https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
date: 2025-07-02
publication date: 2025-07-02
doi: 10.18225/ci.inf.v54i1.6082