Freitas, C.S. de 2012. Possibilidades e desafios quanto à aplicação de planos híbridos de ensino em universidades públicas brasileiras | Possibilities and challenges for the application of hybrid teaching projects in Brazilian public universities. Liinc em Revista. 8, 1 (abr. 2012). DOI:https://doi.org/10.18617/liinc.v8i1.473.