Uma experiência crítica de formação de professores

P2P e Forma Comum de Organização Social Humana

Autores

  • Michel Bauwens

DOI:

https://doi.org/10.21721/p2p.2022v8n2.p8-14

Palavras-chave:

Organização Social Humana, Educação crítica, Formação de professores

Resumo

O texto faz algumas reflexões sobre o papel social na sociedade e a busca de ampliar o conhecimento e compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito. Considera a necessidade de construir outras referências e criar condições, ter acesso ao conjunto de conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários ao exercício da cidadania.

Referências

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Publicado

29/03/2022

Como citar

BAUWENS, M. Uma experiência crítica de formação de professores: P2P e Forma Comum de Organização Social Humana. P2P E INOVAÇÃO, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 8–14, 2022. DOI: 10.21721/p2p.2022v8n2.p8-14. Disponível em: https://revista.ibict.br/p2p/article/view/5951. Acesso em: 26 set. 2022.

Edição

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