Brennand, E.G. de G. e Medeiros, J.W. de M. 2018. A RAZÃO INVERTIDA: O TECNICISMO NA EDUCAÇÃO COMO VEÍCULO DE COLONIZAÇÃO DO MUNDO VIVIDO. P2P E INOVAÇÃO. 4, 2 (mar. 2018), 6–28. DOI:https://doi.org/10.21721/p2p.2018v4n2.p6-28.