Brennand, E. G. de G., & Medeiros, J. W. de M. (2018). A RAZÃO INVERTIDA: O TECNICISMO NA EDUCAÇÃO COMO VEÍCULO DE COLONIZAÇÃO DO MUNDO VIVIDO. P2P E INOVAÇÃO, 4(2), 6–28. https://doi.org/10.21721/p2p.2018v4n2.p6-28