DE MOURA, D. C. O Fracasso Escolar e a Teoria da Semiformação: Considerações Preliminares entre Charlot e Adorno. P2P E INOVAÇÃO, Rio de Janeiro, RJ, v. 5, n. 1, p. 89–101, 2018. DOI: 10.21721/p2p.2018v5n1.p89-101. Disponível em: https://revista.ibict.br/p2p/article/view/4349. Acesso em: 28 abr. 2024.