Brennand, E.G. de G. e Medeiros, J.W. de M. (2018) “A RAZÃO INVERTIDA: O TECNICISMO NA EDUCAÇÃO COMO VEÍCULO DE COLONIZAÇÃO DO MUNDO VIVIDO”, P2P E INOVAÇÃO, 4(2), p. 6–28. doi:10.21721/p2p.2018v4n2.p6-28.