Brennand, E. G. de G. e Medeiros, J. W. de M. (2018) “A RAZÃO INVERTIDA: O TECNICISMO NA EDUCAÇÃO COMO VEÍCULO DE COLONIZAÇÃO DO MUNDO VIVIDO”, P2P E INOVAÇÃO. Rio de Janeiro, RJ, 4(2), p. 6–28. doi: 10.21721/p2p.2018v4n2.p6-28.