Schefer, R. P., e A. C. M. Furnival. “Um Estudo De Caso Sobre Metodologias Ativas Em Projetos Com Alunos De Ensino médio No Contexto De Videoaulas Para Surdos”. P2P E INOVAÇÃO, vol. 6, nº 2, março de 2020, p. 102-16, doi:10.21721/p2p.2020v6n2.p102-116.