Filosofia e Educação

a formação moral da criança e do adolescente no processo socioeducativo brasileiro sobre a perspectiva da cultura habermasiana do direito

Autores

  • Antonio Tancredo Pinheiro da Silva Universidade Federal de Alagoas
  • Vitor Gomes da Silva Universidade Federal de Alagoas
  • Anderson de Alencar Menezes Universidade Federal de Alagoas

DOI:

https://doi.org/10.21728/logeion.2023v9nesp.p87-96

Palavras-chave:

Filosofia, Educação

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Referências

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Publicado

28/07/2023

Como citar

SILVA , A. T. P. da; SILVA , V. G. da; MENEZES , A. de A. Filosofia e Educação: a formação moral da criança e do adolescente no processo socioeducativo brasileiro sobre a perspectiva da cultura habermasiana do direito. Logeion: Filosofia da Informação, Rio de Janeiro, RJ, v. 9, n. esp, p. 87–96, 2023. DOI: 10.21728/logeion.2023v9nesp.p87-96. Disponível em: https://revista.ibict.br/fiinf/article/view/6539. Acesso em: 28 abr. 2024.

Edição

v. 9 (2023): Edição Especial 3 - Coletânea Colóquio Habermas

Seção

Artigos

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