Mapeamento das demandas por qualificação profissional:um instrumento para indicação de novos cursos para a Escola do Trabalhador. Inclusão Social, [S. l.], v. 12, n. 2, 2019. Disponível em: https://revista.ibict.br/inclusao/article/view/4671.. Acesso em: 22 jul. 2024.