(In)visibilidade acadêmica no campo da cancerologia brasileira a partir do comportamento de citação: “escolhas mais ou menos conscientes” dos docentes-pesquisadores acerca do Qualis/Capes e Fator de Impacto do periódico. Liinc em Revista, [S. l.], v. 20, n. 1, p. e7047, 2024. DOI: 10.18617/w7kzhm78. Disponível em: https://revista.ibict.br/liinc/article/view/7047. Acesso em: 22 dez. 2024.