Fonseca Rodrigues, Mara Elaine. “A articulação Ensino-Pesquisa Como Indicador De inovação Na formação Do Profissional Da informação | Joint Research and Teaching As an Indicator of Innovation in Education of Information Professionals”. Liinc em Revista 7, no. 1 (março 31, 2011). Acessado maio 6, 2025. https://revista.ibict.br/liinc/article/view/3296.