O olhar da psicanálise sobre a deficiência intelectual: de copista a autor de sua própria história

Abstract

A psicanálise não aborda a deficiência intelectual mas fornece pistas para pensa-la a partir da noção freudiana de inibição e da noção de debilidade em Lacan. Neste autor, a debilidade é definida como uma posição subjetiva, e não como quadro psicopatológico catalogado nas classificações e manuais diagnósticos atualmente em uso. Neste texto, as autoras partem do conceito de constituição subjetiva para definir a posição subjetiva débil e apontar como esta pode afetar a autonomia e a construção de laços pelo sujeito. A partir dessa elaboração, apontam o que seria a direção de um tratamento do sujeito na posição débil baseado nos pressupostos da psicanálise, quer nos dispositivos escolares quer nos institucionais.