Participação e protagonismo juvenil em Santo André

Autores/as

  • Fernando Luis de Souza Assis

Palabras clave:

Programas socioeducativos, Inserção social, Educação transformadora

Resumen

A crise econômica que atinge o Brasil traz inúmeros desafios. Em Santo André, São Paulo, projetos transformadores, com forte cunho social e educativo, mostram que é possível traçar uma saída e, ainda, fazer do momento uma oportunidade para a formação de crianças, adolescentes e jovens brasileiros. O presente artigo trata da experiência do Corpo de Patrulheiros Mirins de Santo André, que com dedicação e esforço tem realizado programas socioassistenciais por meio dos quais conseguiu, ao longo de 50 anos de existência, capacitar e inserir no mercado de trabalho cerca de 14 mil jovens.

Biografía del autor/a

  • Fernando Luis de Souza Assis

    Responsável pelo projeto dos Patrulheiros Mirins de Santo André, categoria Orientação e Capacitação

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Publicado

31/12/2017

Número

2015: v.8 n.2 e v.9 n.1 - jan./dez. de 2015 Número Especial

Sección

Prêmio Inclusão Digital e Empreendedorismo Social | Cat. Orientação e capacitação

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Cómo citar

Participação e protagonismo juvenil em Santo André. (2017). Inclusão Social. https://revista.ibict.br/inclusao/article/view/3867