Editorial

Autores/as

  • Nara Maria Pimentel

Palabras clave:

Tecnologias educacionais, EAD

Resumen

Nos últimos anos, o Brasil e o mundo testemunharam a transformação da educação em todos os níveis e modalidades de ensino. A tecnologia avança em velocidade vertiginosa levando a transformação do modo como aprendemos e ensinamos. Essas mudanças oferecem aos especialistas, gestores, e educadores, a oportunidade de incluir as Tecnologias de Comunicação e Informação nos processos de ensino e aprendizagem. Tais cenários justificam esta edição temática da revista Inclusão Social com o foco sobre as Tecnologias Educacionais e a Educação a Distância. Nela, buscou-se reunir um grupo de autores referência nas temáticas, com o objetivo de promover a reflexão sobre as abordagens da tecnologia e da Educação a Distância na educação contemporânea.

Biografía del autor/a

  • Nara Maria Pimentel

    Doutora em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) - Florianópolis, SC - Brasil. Professora da Universidade de Brasília (UnB) - Brasília, DF - Brasil.

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Publicado

04/04/2018

Número

Vol. 10 Núm. 1 (2016): Tecnologias educacionais e educação à distância

Sección

Editorial

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  • Cada autor receberá dois exemplares da revista, caso esteja disponível no formato impresso.

Cómo citar

Editorial. (2018). Inclusão Social, 10(1). https://revista.ibict.br/inclusao/article/view/4183