v. 10 n. 1 (2016): Tecnologias educacionais e educação à distância

• Editorial

  Nara Maria Pimentel

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Artigos

• A cultura digital como espaço de possibilidade para a formação de sujeitos

  Andrea Brandão Lapa Lapa, Andreson Lopes Lacerda, Isabel Colucci Coelho

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• Valor dos MOOC na educação para a cidadania

  Hermano Carmo, Teresa Maia e Carmo

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• Educação a Distância, Educação Aberta e inclusão - Dos Modelos Transmissivos às Práticas Abertas

  Lúcia Amante, António Quintas-Mendes

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• Novas tecnologias no ensino: a inovação tecnológica nas Universidades Federais Brasileiras

  Albeiro Mejia Trujillo

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• Recursos Educacionais Abertos: Uma revisão integrativa das perspectivas para o II Congresso Mundial de REA

  Marineli Joaquim Meier, Henrique Oliveira Silva, Aline Fornari, Giseli Campos Gaioski Leal

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• Políticas públicas em EaD no Brasil: marcas da técnica e lacunas educacionais

  Eucidio Pimenta Arruda

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• Estudos científicos sobre a educação a distância no Brasil: um breve panorama

  Selma Leila Bergo Martins, Daniel Mill

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• O Desenvolvimento e o Futuro da Educação a Distância no Brasil

  Nara Maria Pimentel

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• Tecnologias no Ensino de Física: um Estudo sobre Concepções e Perspectivas de Professores do Ensino Médio

  João Markos Machado Oliveira, Marcello Ferreira, Daniel Mill

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• Percepção dos cursistas quanto ao desempenho escolar em licenciaturas a distância

  Luciana Batista Serafim, Ronei Ximenes Martins

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• A avaliação discente em cursos de graduação a distância e as necessidades de informação dos docentes online: A visão de especialistas europeus e brasileiros

  José Leonardo Oliveira Lima, Miriam Paula Manini

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• Expediente

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