Editorial

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https://doi.org/10.18225/ci.inf.v50i3.5840

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Biografía del autor/a

  • Cecília Leite Oliveira, Instituto Brasileño de Información en Ciencia y Tecnología - Ibict

    Actual Director del Instituto Brasileño de Información en Ciencia y Tecnología - Ibict. Licenciada en Artes por la Universidad de Brasilia (1977), Maestría en Ciencias de la Información por la Universidad de Brasilia (1996) y Doctora en Ciencias de la Información por la Universidad de Brasilia (2003). Formado en el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte de España en el Programa Cultural Puntos de Información - P.I.C. En 2002, en su investigación de Doctorado, desarrolló una metodología de inclusión digital para la inclusión social (Escuela Digital Integrada - EDI) fue el primer trabajo académico de la Universidad de Brasilia que se convirtió en la Ley 3275 del Gobierno del Distrito Federal, haciendo obligatorio su uso. educacion publica. Esta metodología es reconocida y premiada internacionalmente. Investigador de EMBRAPA en Información Tecnológica, carrera adscrita al entonces Ministerio de Ciencia, Tecnología, Innovación y Comunicación (MCTIC), actual Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación (MCTI) para actuar como Coordinador General de Investigación y Desarrollo de Nuevos Productos (CGPD ) del Instituto Brasileño de Información en Ciencia y Tecnología (Ibict). Tiene experiencia en el campo de las Ciencias de la Información, el uso de las nuevas tecnologías (TIC) para soluciones informativas en los distintos campos de las Ciencias de la Información, principalmente en los siguientes temas: ciencia de la información, inclusión digital, gestión de la información, inclusión social, gestión del conocimiento y innovación.

Publicado

01/01/2022

Número

Vol. 50 Núm. 3 (2021): Edición Retrospectiva 2013-2021

Sección

Editorial

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Derechos de autor 2021 Cecília Leite Oliveira

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