Editorial v.45 n.3 2016

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DOI:

https://doi.org/10.18225/ci.inf.v50i3.5854

Palabras clave:

Editorial

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Biografía del autor/a

  • Kimiz Dalkir, McGill University’s School of Information Studies (SIS)

    PhD in Educational Technology from Concordia University, Canada.
    Associate Professor and Director at McGill University’s School of Information Studies (SIS).

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Publicado

01/01/2022

Número

Vol. 50 Núm. 3 (2021): Edición Retrospectiva 2013-2021

Sección

2016

Licencia

Derechos de autor 2022 Dr. Kimiz Dalkir

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