The role of criticality thinking for the construction of emancipatory narratives and anti-monuments of memory
DOI:
https://doi.org/10.21728/logeion.2023v10n1.p62-74Keywords:
Critical theory, Criticality, Antimonuments, MemoryAbstract
Scientific theories build a set of arguments to understand phenomena in the world, understanding actions and making predictions based on significant connections. From the movement of reflection with epistemologies that question the hegemonic western science project with the objective of thinking about the sense of criticism in the construction of antimonuments of memory. The research will be configured as follows: regarding the exploratory objectives, using bibliographic research as theoretical support; as for the nature of the data, the research is characterized as qualitative. The work is presented from an epistemological and positioned focus, reflecting the link between science/academy, knowledge production and political practice. It tensions the main concepts about antimonuments, critical theory and memory, in addition to case contextualization. There is a connection between rationality, criticality and the construction of anti-memory monuments to enable and enhance an emancipatory narrative.
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