Library skills acting as manager in the school library

Authors

  • Khadidja de Brito Cartaxo
  • Antonia Lucineide Francisco de Lima UNIESP
  • Lucas Almeida Serafim

DOI:

https://doi.org/10.21721/p2p.2021v8n1.p111-120

Keywords:

Management, Librarian, School Library

Abstract

The school library is a fundamental space in the teaching-learning process, responsible for awakening in the student the taste for reading, so that he can acquire knowledge and thus become a self-critical citizen. This research aims to show the importance of the librarian as a manager of a space and its role in the formation of new users. As a result of this research it was observed that other professionals with training in other areas work in school libraries, thus making the presence of the professional librarian becomes dispensable. From this research it can be concluded that there is a shortage of professional librarians in public management, there is no librarian working in municipal schools, there are only teachers readapted ahead of the libraries. This reveals to be something worrisome, because because it is not the right professional to perform the function, often there is no commitment or interest in making the space work properly, causing it to not arouse the interest of the student and the school community.

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Published

28/09/2021

How to Cite

Library skills acting as manager in the school library. P2P & INOVAÇÃO, Rio de Janeiro, RJ, v. 8, n. 1, p. 111–120, 2021. DOI: 10.21721/p2p.2021v8n1.p111-120. Disponível em: https://revista.ibict.br/p2p/article/view/5751.. Acesso em: 20 may. 2024.

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