CAPES Anuncia Mudanças Significativas na Avaliação de Periódicos Científicos para o Quadriênio 2025-2028

28/10/2024

A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) divulgou, por meio do Ofício Circular nº 46/2024, datado de 3 de outubro de 2024, alterações substanciais no sistema Qualis para o ciclo avaliativo do quadriênio 2025-2028. Essas modificações abrangem metodologias de avaliação, análise de impacto, critérios de excelência na pós-graduação e, notadamente, a introdução de uma nova abordagem para a classificação de artigos científicos.

O novo modelo de avaliação apresenta três procedimentos distintos para a classificação dos artigos, oferecendo às áreas de conhecimento a flexibilidade de escolher e combinar esses métodos conforme suas especificidades. O primeiro procedimento mantém a base nos indicadores bibliométricos dos periódicos, utilizando uma metodologia estatística alinhada com a abordagem atual. O segundo incorpora indicadores bibliométricos diretos, como índices de citação e análises altimétricas, além de critérios qualitativos relacionados aos periódicos. Já o terceiro procedimento propõe uma análise qualitativa dos artigos, considerando fatores como pertinência temática e avanço conceitual.

Estas mudanças suscitam importantes questionamentos para a comunidade acadêmica. Entre as principais preocupações estão o equilíbrio entre a necessidade de classificação e o risco de fomentar uma cultura de "publicação pela publicação", a definição de critérios justos para o ranqueamento de periódicos, e como minimizar possíveis efeitos negativos na carreira dos pesquisadores.

Ademais, o novo sistema levanta questões sobre como adaptar os fatores de impacto às diferentes áreas do conhecimento, preservar o papel da língua portuguesa na produção científica nacional frente à pressão pela internacionalização, e garantir que áreas especializadas não sejam prejudicadas por métricas quantitativas.

A CAPES enfatiza que essas alterações visam aprimorar a avaliação dos Programas de Pós-Graduação, promovendo a excelência acadêmica e o impacto social da pesquisa brasileira. No entanto, a implementação bem-sucedida dessas mudanças demandará um amplo debate na comunidade científica, envolvendo pesquisadores, gestores de programas de pós-graduação e editores de periódicos científicos.

A revista Ciência da Informação continuará acompanhando de perto esses desenvolvimentos e suas implicações para a produção e disseminação do conhecimento científico no Brasil. Convidamos nossos leitores a refletirem sobre essas questões e a participarem ativamente das discussões que moldarão o futuro da publicação científica em nosso país. 

 

Por Polyana Penna