Recursos informacionais para o ensino fundamental

Autores

  • Bernadete Santos Campello Escola de Biblioteconomia da UFMG
  • Paulo da Terra Caldeira Escola de Biblioteconomia da UFMG
  • Aparecida Imaculada Bedeti da Silva
  • Manuel Valente Mangue

DOI:

https://doi.org/10.18225/ci.inf.v27i3.780

Palavras-chave:

Fontes de informação, Recursos informacionais, Informação para ensino

Resumo

Caracteriza os produtores de recursos informacionais para o ensino fundamental no Brasil. Identifica, mediante o estudo dos catálogos por eles distribuídos, o modo como são divulgados seus produtos. Conclui que a indústria editorial brasileira voltada para o ensino fundamental apresenta uma produção diversificada, oferecendo uma variedade de materiais, típica do ambiente informacional da sociedade contemporânea. A análise dos catálogos aponta algumas deficiências nas informações necessárias à seleção dos materiais.

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Biografia do Autor

  • Bernadete Santos Campello, Escola de Biblioteconomia da UFMG
    Professora da Escola de Biblioteconomia da UFMG, mestre em biblioteconomia pelo Curso de Pós-graduação em Administração de Bibliotecas da Escola de Biblioteconomia da UFMG.
  • Paulo da Terra Caldeira, Escola de Biblioteconomia da UFMG
    Professor da Escola de Biblioteconomia da UFMG, mestre em biblioteconomia pelo Curso de Mestrado em Ciência da Informação do IBICT/UFRJ
  • Aparecida Imaculada Bedeti da Silva
    Aluno bolsista de iniciação científica (FAPEMIG e CNPq)
  • Manuel Valente Mangue
    Alunos bolsistas de iniciação científica (FAPEMIG e CNPq)

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Edição

v. 27 n. 3 (1998)

Seção

Artigos

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