Acesso livre e publicação acadêmica na América Latina
dez sabores e algumas reflexões
DOI:
https://doi.org/10.18617/liinc.v4i2.269Palavras-chave:
Acesso livre, América Latina e Caribe, Tecnologias de Informação e Comunicação, Difusão do conhecimento, Comunicação acadêmicaResumo
Argumenta-se neste artigo que muitos acadêmicos e sistemas científicos na América Latina e no Caribe compartilham motivações éticas e epistemológicas a respeito da importância de se aumentar a "presença pública" da pesquisa acadêmica e que muitos deles estão bem posicionados para se valer da crescente infra-estrutura de tecnologias de informação e comunicação (TIC)e dos movimentos de Acesso Livre (AL) para que a ciência produzida na região circule e se compartilhe amplamente. A existência de exemplos latino-americanos para a classificação dos dez modelos de Willinsky para artigos de periódicos é vista como indicação de que o AL já se instalou na região.
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