Preservation of Indigenous Languages and Environmental Conservation

The Role of Information Science in the Interdependence Between Linguistic Diversity and Biodiversity

Authors

  • Luciana de Souza Gracioso Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI) São Carlos, SP, Brasil.
  • Luciana Maria dos Santos Pankararu Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), Programa de Pós-graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS) São Carlos, SP, Brasil. https://orcid.org/0009-0006-4336-1529
  • Jocimara Braz de Araújo Pataxó Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI) São Carlos, SP, Brasil. https://orcid.org/0009-0006-7621-8040
  • Tatiane Helena Borges de Salles Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI) São Carlos, SP, Brasil. https://orcid.org/0000-0001-6279-5089

Keywords:

Indigenous Language, biodiversity, organization of indigenous knowledge, Teaching of indigenous languages

Abstract

Linguistic diversity and biological diversity are inseparable dimensions of biocultural diversity, with indigenous languages serving as complex systems for recording, transmitting, and updating traditional ecological knowledge. In this context, this article analyzes the role of Information Science in the preservation of indigenous languages, considering its deep interrelationship with biodiversity conservation. The research, is based on an interdisciplinary literature review, linking the fields of biocultural diversity, traditional ecological knowledge and ecolinguistics, in dialogue with contributions from Information Science. The results show that this field can play a strategic role in linguistic preservation, provided it moves toward models of knowledge organization, representation, and mediation that are sensitive to the cultural, linguistic, and territorial dimensions of indigenous knowledge.  Such progress necessarily entails the training of professionals and researchers equipped with intercultural sensitivity and mastery of specialized approaches, as well as the revision of research methods guided by collaborative and participatory principles and developed in partnership with indigenous communities. It is concluded that the preservation of indigenous languages transcends the cultural sphere, emerging as a central dimension in environmental conservation strategies and Information Science has an important place in this Linguistic Revival.

Author Biographies

  • Luciana de Souza Gracioso, Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI) São Carlos, SP, Brasil.

    Doutora em Ciência da informação

     

     

     

  • Luciana Maria dos Santos Pankararu, Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), Programa de Pós-graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS) São Carlos, SP, Brasil.

    Doutoranda indígena no Programa de Ciência, Tecnologia e Sociedade (PPGCTS/UFSCar)

  • Jocimara Braz de Araújo Pataxó, Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI) São Carlos, SP, Brasil.

    Mestranda indígena em Ciência da Informação (PPGCI/UFSCar).

  • Tatiane Helena Borges de Salles, Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR), Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação (PPGCI) São Carlos, SP, Brasil.

    Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFSCar.

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Published

28/07/2026