REFLECTIONS IN THE FIELD OF INFORMATION SCIENCE ON THE CONSTRUCTION OF SOCIAL MEMORY IN DIGITAL NETWORKS

Authors

DOI:

https://doi.org/10.21728/p2p.2024v11n1e-6939

Keywords:

Memory, social memory, patrimony, social networks

Abstract

Researchers in the field of Information Science have made efforts to understand the processes of construction of social memory in the context of social networks, resulting in research with multiple perspectives and  differentiated areas, which have great scientific and social relevance. Having said that, the objective was to analyze the frequency of the approach to the concept of social memory in digital networks and the issues related to this theme that are of interest to researchers in this science. This is an exploratory research of a qualitative and quantitative nature, using the content analysis technique as inspiration for the composition of the methodology, and, thus, for the creation of analysis categories so that it was possible to identify variations in terms used for the concepts “patrimony” and “memory”, and also making it possible to understand how these concepts have been debated by Information Science researchers. Studies were found that address different variations of the concepts of memory and patrimony in contemporary times and reflect on the informational phenomena that permeate the construction of social memory in digital media. The availability of information through the sharing of digital collections from libraries, museums, personal, public and institutional archives are constituents of digital heritage and emerge as channels for maintaining social memory and building knowledge. Faced with this, it explains the need to preserve digital heritage and improve content description mechanisms, implement metadata standards in the processes of describing and retrieving information in digital media. It also addresses the survey of ethical issues such as the social responsibility of citizens in the production and sharing of information on the web, much of which still needs to be discussed.

 

Keywords: memory; social memory; patrimony;  social networks.

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Author Biographies

  • Erica Silva Campos, Universidade Federal do Espírito Santo

    Mestranda em Ciência da Informação pela Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). Bacharel em Biblioteconomia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2015) e Licenciatura em história em História pela Faculdade Saberes (2011). Pós graduação lato sensu - Especialização em Ensino Religioso em 2012, especialização em Educação Especial em 2016 e especialização em Artes na educação em 2017. 

  • Meri Nadia Marques Gerlin, Universidade Federal do espírito Santo

     Pós-Doutoranda em Ciência da Informação (PPGCIN UFRGS), Doutora em Ciência da Informação (PPGCINF UNB), Mestre em Educação (PPGE UFES) e Bacharel em Biblioteconomia (DEBib UFES). Líder do Grupo de Pesquisa Competência leitora e competência em informação: saberes e fazeres transdisciplinares no campo da Ciência da Informação (Certificado pelo CNPq) e Coordenadora da Rede de Estudos das Competências (REC UFES) registrada pelo Projeto de Extensão Informa-Ação e Cultura (Proex UFES). Pesquisadora da REDE BRASIL de Gestão da Informação e Tradução do Conhecimento em Saúde à Ciência Cidadã (registrada na Plataforma Brasil) e Coordenadora de Projetos de pesquisas registrados na Intranet SAPPG (PRPPG UFES) culminando na orientação de sub-projetos de Iniciação Científica (PIIC UFES).

  • Margarete Farias de Moraes, Universidade Federal do espírito Santo

    Doutora em Educação pela Universidade Federal do Espirito Santo (UFES) Coordenadora-Adjunta do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES).

  • Luiz Carlos da Silva, Universidade Federal do espírito Santo

    Doutor em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2020), Mestre em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2013) e Graduado em Arquivologia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2006). Professor Adjunto e Coordenador do Departamento de Arquivologia da UFES e Professor do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação da UFES. Participa do grupo de pesquisa denominado Tabularium atuando como vice coordenador. Coordena o Núcleo de Preservação da Informação (NUPI) instalado no Laboratório de Preservação e Pesquisa de Documentos Arquivísticos e Bibliográficos - LPPDAB. Pesquisa os temas: memória institucional; patrimônio documental; preservação, conservação e restauração de documentos; políticas públicas em Arquivologia, funções arquivísticas, políticas de informação, informação e memória e Ciência da Informação.

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Published

01/07/2024

Issue

Vol. 11 No. 1 (2024): Publicação Contínua (jul./dez. 2024)

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Plataformas Digitais: Governança e Regulação

License

Copyright (c) 2024 Erica Silva Campos, Meri Nadia Marques Gerlin, Margarete Farias de Moraes, Luiz Carlos da Silva

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How to Cite

SILVA CAMPOS, Erica; MARQUES GERLIN, Meri Nadia; FARIAS DE MORAES, Margarete; DA SILVA, Luiz Carlos. REFLECTIONS IN THE FIELD OF INFORMATION SCIENCE ON THE CONSTRUCTION OF SOCIAL MEMORY IN DIGITAL NETWORKS. P2P & INOVAÇÃO, Rio de Janeiro, RJ, v. 11, n. 1, p. e-6939, 2024. DOI: 10.21728/p2p.2024v11n1e-6939. Disponível em: https://revista.ibict.br/p2p/article/view/6939. Acesso em: 23 may. 2026.

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