Transparencia de la información COVID-19: comparación de paneles de los dashboards de transparencia de datos abiertos

José Carlos Vaz; Hironobu  Sano; Ricardo  Matheus

doi:10.18225/ci.inf.v52i2.7078

Authors

José Carlos Vaz Universidade de São Paulo
Hironobu Sano
Ricardo Matheus

DOI:

https://doi.org/10.18225/ci.inf.v52i2.7078

Keywords:

dashboards, transparencia, datos gubernamentales abiertos , DAG, COVID-19

Abstract

El objetivo de este artículo es analizar las características de transparencia del dashboards COVID-19 creado por los gobiernos de Brasil, Alemania, Países Bajos y Reino Unido. Estos dashboards son páginas web que presentan datos en distintos formatos, como texto, mapas, gráficos y tablas, y pueden reducir la asimetría de la información entre el gobierno y los ciudadanos. Este documento se basa en una combinación de literatura variada para construir un Marco de Evaluación de la Transparencia de los Dashboards: datos de gubernamentales abierto, evaluación de la transparencia de los sitios web, características y flujos de información del dashboard y participación colaborativa de las partes interesadas en los procesos de gobierno abierto. Basándose en un enfoque exploratorio, este documento adoptó el método de búsqueda y evaluación estructurada para investigar y evaluar los portales de dashboards. Este documento concluye que los datos se muestran en diferentes formatos en todos los países y con diferentes funcionalidades, por lo que pueden ayudar a la gente a seguir la evolución de la enfermedad y también la decisión política. Sin embargo, hay margen para mejorar la transparencia, como la integración de dashboard con las políticas de datos abiertos y el acceso a la información o la interoperabilidad con los sistemas heredados. La investigación futura puede avanzar en el análisis de la demanda de los usuarios, la articulación entre las partes interesadas, la capacidad tecnológica del Estado, entre otros.

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Author Biography

José Carlos Vaz, Universidade de São Paulo

Prof. do curso de Gestão de Políticas Públicas da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo.

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