¿Cómo responden los estudios de bibliotecología de las universidades españolas a las nuevas demandas sociales?

Autores

  • Elías Sanz-Casado Universidad Complutense de Madrid.
  • Carmen Martín-Moreno Universidad Carlos III de Madrid.
  • Carlos García-Zorita Universidad Carlos III de Madrid.
  • María Luisa Lascurain-Sánchez Universidad Carlos III de Madrid

DOI:

https://doi.org/10.18225/ci.inf.v31i2.957

Palavras-chave:

Interdisciplinariedad, Planes de estudio, Bibliotecologia y documentación, Indicadores multidimensionales

Resumo

El estudio se ha llevado a cabo mediante técnicas estadísticas multivariables, de las materias que se imparten en los estudios de Bibliotecología de las distintas universidades españolas, así como de las ofertas de trabajo o de las características profesionales que se demandan sobre este tipo de profesionales. Para ello, la metodología que se ha utilizado ha sido el Análisis Multivariante, que engloba los métodos y técnicas estadísticas que permiten estudiar y tratar, en bloque, un conjunto de variables observadas en una colección de datos. La utilización de este tipo de indicadores ha permitido la realización de un studio pormenorizado de todas las materias ofertadas por las facultades españolas de Bibliotecología, y su vinculación a distintas áreas del conocimiento. A partir de ello, se ha podido realizar un análisis de la interdisciplinariedad existente en estos estudios, que resulta ser muy elevada y que no tiene correspondencia en cuanto a la presencia de los conocimientos de Bibliotecología en otras disciplinas. Otro de los resultados del estudio es la representación gráfica de las distintas universidades donde se observa su proximidad o lejanía respecto a la formación que ofrecen a los estudiantes frente a las demandas sociales existentes.

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Biografia do Autor

  • Elías Sanz-Casado, Universidad Complutense de Madrid.
    Doctor por la Universidad Complutense de Madrid. Catedrático del Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid (España)
  • Carmen Martín-Moreno, Universidad Carlos III de Madrid.
    Doctora por la Universidad Carlos III de Madrid. Profesor Ayudante Doctor en el Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid (España).
  • Carlos García-Zorita, Universidad Carlos III de Madrid.
    Doctor por la Universidad Carlos III de Madrid. Profesor Ayudante Doctor en el Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid (España).
  • María Luisa Lascurain-Sánchez, Universidad Carlos III de Madrid
    Doctora por la Universidad Carlos III de Madrid. Profesor Ayudante Doctor en el Departamento de Biblioteconomía y Documentación de la Universidad Carlos III de Madrid (España).

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