Mapeamento de sistemas de gerenciamento de documentos acadêmicos e expedição de diploma digital em universidades
DOI:
https://doi.org/10.18225/ci.inf.v51i3.5497Palabras clave:
Inovação tecnológica. Acervo digital. Discente.Resumen
La evolución de la tecnología ha provocado cambios significativos en la producción y uso de información, influyendo en las organizaciones y los procesos de toma de decisiones. En el sector público, especialmente en las Instituciones de Educación Superior (IES), es obligatorio, por determinación legal, el uso efectivo de los medios electrónicos en la mayoría de las actividades académicas. Este artículo tuvo como objetivo realizar un mapeo tecnológico sobre la existencia de sistemas de gestión documental académica, con el objetivo de desarrollar una tecnología que satisfaga las necesidades de las IES, tanto en la organización de la colección de archivos de los estudiantes, como en la emisión de diplomas en formato digital. Para ello, se investigaron artículos científicos, bases de datos CAPES y Scielo, registros de programas informáticos (RPC) del INPI y patentes a través de la ORBIT. A partir del análisis de los datos se pudo percibir la relevancia del desarrollo de esa tecnología y, a partir de ello, se elaboró una Matriz DAFO y um Roadmap tecnológico, que contiene los aspectos favorables y críticos en la planificación estratégica del producto propuesto. A partir del mapeo se encontró que, aunque existan RPC para uso en actividades académicas, no fueron encontrados sistemas de gestión documental, ni que posibiliten la emisión de diploma digital. En ese procedimiento también fueron identificadas las tecnologías necesarias para el desarrollo de un nuevo RPC que atendan a todos los requisitos establecidos, además de permitir su aplicación a corto, medio y largo plazo.
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Referencias
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31/12/2022
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