La bibliografía en la era digital: retos para garantizar la democratización del acceso a la información
DOI:
https://doi.org/10.18225/ci.inf.v52i1.6085Palabras clave:
bibliografía, usuario de la información, accesibilidad a la información, era digitalResumen
Introducción: La bibliografía tiene una función mediadora de gran importancia para garantizar el acceso, la apropiación y el uso de la información. Sin embargo, aún hoy, marcado por el uso intensivo de las tecnologías de información y comunicación (TIC), la democratización del acceso a la información todavía enfrenta barreras en términos de accesibilidad (física y cognitiva) y usabilidad de los productos o sistemas de información. Objetivos: Con atención a los principios de la Bibliografía, se pretende reflexionar sobre los desafíos presentes en el trabajo bibliográfico para promover la democratización del acceso a la información en los modernos entornos digitales. Metodología: Se trata de una investigación exploratoria, basada en levantamientos bibliográficos, análisis de hallazgos presentes en estos levantamientos y elaboración de una breve sistematización. Resultados: Tomando como objeto empírico la inclusión social, vista como un paso hacia el logro de la justicia social, se destacaron dos desafíos. El primero está relacionado con la comprensión del ámbito y los contornos del objeto empírico del trabajo bibliográfico. Y la segunda consiste en identificar al usuario potencial, sus demandas informativas y los contextos en los que surgen estas demandas, para proporcionar accesibilidad y usabilidad, en la tríada usuario-contenido- contexto, apoyándose en las facilidades que ofrece el entorno digital. Conclusiones: Los principios de la Bibliografía son pilares importantes para la democratización del acceso a la información. Sin embargo, dada la generalización del uso de las TIC, es necesario repensar los propios principios que guían el trabajo bibliográfico, a la luz de los potenciales usuarios de los productos y servicios de información, sus necesidades y los respectivos contextos de uso. Al mismo tiempo, en el ámbito de las TIC, se entiende que tales productos y servicios deben concebirse como parte de una red integrada con otros servicios/productos de información.
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