Longitudinal studies on the process of evaluating periodic Qualis-Capes criteria and their impacts on the establishment of new 2020 parameters

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18225/ci.inf.v51i1.5586

Keywords:

Scientific Communication. CAPES. Scientific journal. Periodic Qualis journal evaluation., Scientific Communication

Abstract

This article presentes historical and conceptual conceptions about Scientific Journals since their appearance. Describes the role of the Coordenação de Aperfeiçoamento de Nivel Superior (CAPES) and its revanche in the develoment, consolidation and evaluation of graduate programs in Brazil.  Emphasizes the changes that have taken place in the Qualis Journals criteria, in the attrbution of parameters and looks at the main impact over time. Regarding the methodological dynamics in progress, the collection of data and information was restricted to bibliographic and documentar survey, from the comparison of criteria and parameters in a longitudinal perspective. It is dedicated in a preamble way to point out that new Qualis trigger, such as the unique classification for each journal and classification by mother área, as well as the indexing regime in expressive databases such as Scopus and Web of Science. It appears that disagreements can be presente when the subject envolved leads to changes in criteria and parametes for Journals which diretly impacts the organic form of science; howerve, it is observed, from the analyzed documents, that for new áreas of Knowledge, the process must me revised, given the statement by Scientific institutions of the probable losses that may occur affecting the áreas in the main ones that make up the College of Social and Human Sciences.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

  • FELIX, Victória Lopes, Universidade Federal da Paraíba

    Master's student of the Post-Graduate Program in Information Science at the Federal University of Paraíba (UFPB), CAPES scholarship holder. Librarian graduated from the Federal University of Cariri - UFCA. She has skills in the field of standardization and applies through workshops and short courses focused on the activity. She has experience in the area of Information Science, with an emphasis on Librarianship, acting mainly on the following themes: scientific journal, indexing of journals in database, open journal system, librarian-editor, librarian and managing editor.

  • LAZZARIN, Fabiana Aparecida, Universidade Federal do Cariri

    Assistant Professor A at the Federal University of Cariri (UFCA), in the Library Science Course. Tutor of the Tutorial Education Program of the Librarianship Course (PET) Librarianship, from UFCA. Current Dean of Extension at UFCA. She was Manager of the publishing division, at the Dean of Research, Graduate Studies and Innovation, at UFCA.

  • AUTRAN, Marynice de Medeiros Matos , Universidade Federal da Paraíba

    Associate Professor at the Department of Information Science and the Graduate Program in Information Science at the Federal University of Paraíba. Graduated in Librarianship from the Federal University of Paraíba (1971) with specialization in Librarianship in Mines and Energy, from the University of Brasília. Masters in Library Science from Dalhousie University (1979), Halifax, Canada. PhD in Information and Communication on Digital Platforms, by the University of Porto in partnership with the University of Aveiro, Portugal (2015). Areas of interest: Librarianship; Altmetrics, Bibliometrics, Scienceometry; Netnography. Information Science; Scientific methodology; Collections Management; Science Communication; Open Access; Scientific production; Academic Genealogy; Digital Humanities; Academic Collaboration Networks; Digital libraries.

References

BARATA, R. C. B. Dez coisas que você deveria saber sobre o Qualis. RBPG, Brasília, v. 13, n. 30, p. 13 - 40, jan./abr. 2016.

BRASIL. Decreto nº 29.741, de 11 de julho de 1951. Institui uma Comissão para promover a Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de pessoal de nível superior. Lex: Coletânea de Legislação, Edição Federal, p. 324, 1951.

BRASIL. Decreto no 50.737, de 07 de junho de 1961. Organiza a Campanha Nacional de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior prevista pelo Decreto no 29.741, de 11 de julho de 1951. Lex: Coletânea de Legislação, Edição Federal, p. 596, 1961.

CHAVARRO, D.; RÀFOLS, I.; TANG, P. To what extent is inclusion in the Web of Science an indicator of journal ‘quality’? Research Evaluation, v. 27, n. 2, p. 106-118, 2018.

CHIN, R. A. Disseminating, archiving, and retrieving new knowledge in industrial technology: implications for the discipline and NAIT. Journal of Industrial Technology, v. 15, n. 2, fev./abr. 1999. Disponível em: https://pdfs.semanticscholar.org/a506/2a099b6fc22265bb8f1b3eafb4fbbeaddb51.pdf. Acesso em: 17 fev. 2020.

CRESPO, I. M.; CAREGNATO, S. E. Periódicos científicos eletrônicos: identificação de características e estudo de três casos na área de Comunicação. In: XVI Encontro de Informação em Ciências da Comunicação, 16. 2004, Porto Alegre. Anais [...], Porto Alegre, 2004. Disponível em: http://www.intercom.org.br/papers/nacionais/2005/errata/crespo.pdf . Acesso em: 08 ago. 2019.

FRIGERI, M.; MONTEIRO, M. S. A. Qualis Periódicos: indicador da política científica no Brasil? Revista Estudo de Sociologia, Araraquara v. 19 n. 37 p. 299-315 jul.-dez. 2014.

GABRIEL JUNIOR, R. F. Geração de indicadores de produção e citação científica em revistas de Ciência da Informação: estudo aplicado à base de dados BRAPCI. 2014. 145f. TESE (Doutorado em Ciência da Informação) – Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, Marília, 2014.

GOUVÊA, F. C. F. A institucionalização da pós-graduação no Brasil: o primeiro decênio da Capes (1951-1961). RBPG, Brasília, v. 9, n. 17, p. 373 - 397, julho de 2012.

GOUVÊA, F.; MENDONÇA, A. W. P. C. A contribuição de Anísio Teixeira para a
Institucionalização da Pós-graduação no Brasil: um percurso com os boletins da CAPES. PERSPECTIVA, Florianópolis, v. 24, n. 1, p. 111-132, jan/jun. 2006.

LEITE, J. P. O novo Qualis e a avaliação dos programas de pós-graduação na área médica: mitos e realidade [editorial]. Revista Brasileira de Psiquiatria, São Paulo, v. 32, n. 2, p. 103-105, 2010.

MARCONDES, C. H. et. al. Estado Da Arte dos Periódicos Acadêmicos Eletrônicos Brasileiros. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Ciência da Informação (ENANCIB), 5. 2003,. Anais [...], Belo Horizonte, UFMG, 2003.

MARIN, V. I.; ZAWACKI-RICHTER, O. Scientific Communication between Spanish and English Educational Technology Journals. A Citation Analysis of eight Journals. Jornal of New Approaches in Educational Research, Espanha, v. 8, n. 3, p. 96-111, jul, 2019.

MEADOWS, A J. A comunicação científica. Brasília: Briquet de Lemos, 1999.

MINGERS, J. YANG, L. Evaluating journal quality: A review of journal citation indicators and ranking in business and management. European Jornal of Operational Research, v. 257, n. 1, p. 323-337, 2017.

MUELLER, S. P. M. O periódico científico. In: CAMPELLO, B. S.; CENDÓN, B. V.; KREMER, J. M. (org.). Fontes de informação para pesquisadores e profissionais. Belo Horizonte: UFMG, 2000. p. 72-95.

MUELLER, S. P. M. A comunicação científica e o movimento de acesso livre ao conhecimento. Ci. Inf., Brasília, v. 35, n. 2, p. 27-38, maio/ago. 2006.

NASCIMENTO, C. C. Revistas científicas: a busca pela qualidade e indicadores bibliométricos. 2014. 126f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Escola de Comunicações e Artes, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2014

OLIVEIRA, C; SANTIN, D. M.; VANZ, S. A. S. Revista Em Questão: uma análise da sua trajetória a partir dos critérios Qualis (2003-2012). Em Questão, Porto Alegre, v. 21, n.1, jan./abr. 2015.

PINTO, A. L.; FAUSTO S. Revistas internacionais para a área de ciência da informação: outra visão além do sistema Qualis/Capes. Inf. Inf., Londrina, v. 17, n. 3, p. 23 – 48, set./dez. 2013.

PORTO JR., F. G. R.; OLIVEIRA, E. S. Memória e Acesso Livre aos Periódicos Científicos: a Revista Observatório e as possibilidades de preservação da informação. Revista Observatório, Palmas, v. 2, n. Especial 1, p.403-425, maio. 2016.

PRODANOV, C. C.; FREITAS, E. C. Metodologia do Trabalho Científico: métodos e técnicas da pesquisa e do trabalho acadêmico. 2 ed. Novo Hamburgo: Feevale, 2013.

SANTA ANNA, J. Avaliação e Qualificação de Periódicos Científicos: uma Análise Do Qualis/Capes Nos Principais Periódicos Científicos De Ciência Da Informação No Brasil. In: Seminário em Ciência da Informação (SECIN), 7., 2017., Londrina. Anais [...] Londrina: Universidade Estadual de Londrina, 2017.

ZIMAN, J. Conhecimento público. São Paulo: Ed. Itiaia/EDUSP, 1979.
Capa: Rodrigo Azevedo Moreira

Downloads

Published

03/02/2022

Issue

Vol. 51 No. 1 (2022)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 FELIX, Victória Lopes, LAZZARIN, Fabiana Aparecida, AUTRAN, Marynice de Medeiros Matos

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

  • This publication reserves the right to modify the original, regarding norms, spelling and grammar, in order to maintain the standards of the language, still respecting author writing style;
  • The final proofs will not be sent to the authors;
  • Published works become Ciência da Informação's property, their second partial or full print being subject to expressed authorization by IBICT's Director;
  • The original source of publicaton must be provided at all times;
  • The authors are solely responsible fo the views expressed within the article;
  • Each author will receive two hard copies of the issue, if made availalbe in print.