O que há num nome?: Information Literacy e a Coinfo

Alessandra de Souza Santos; Luiz Cláudio Gomes Maia

doi:10.18225/ci.inf.v51i1.5666

Authors

Alessandra de Souza Santos Universidade FUMEC https://orcid.org/0000-0002-6386-4864
Luiz Cláudio Gomes Maia Universidade FUMEC https://orcid.org/0000-0002-2568-6067

DOI:

https://doi.org/10.18225/ci.inf.v51i1.5666

Keywords:

Competência em informação. Letramento informacional. Information. Literacia. Translation.

Abstract

The term information literacy lacks consensus in its conceptual definition, both at the heart of the original word of Anglo-Saxon origin and in its translation into Portuguese in Brazil. Thus, the present work aimed at analyzing the term initially by breaking down its components, for a better understanding of the implications related to information literacy. Then, afterwards, the implications of its translations into Brazilian Portuguese were also analyzed. The article is a qualitative exploratory research and it is a literature review, carried out in the Reference Database of Articles of Journals in Information Science (Brapci), in the Scientific Electronic Library Online (SciELO) and in the Brazilian Digital Library of Theses and Dissertations (BDTD), from 1974 to 2021. From the analysis, it is possible to understand information literacy as a situated and socially constituted information practice, which encompasses fluency, access, evaluation, critical and ethical use and an understanding of informational processes that involve informational practices in a broad context. Concerning the translation, the search results showed a greater frequency of occurrence of the term “competência em informação”, which demonstrates a movement to consolidate this terminology. Emphasis should also be placed on efforts to consolidate the theme, including by means of the “Seminário de Competência em Informação (CoInfo)”.

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Author Biographies

Alessandra de Souza Santos, Universidade FUMEC

Doutoranda em Sistemas de Informação e Gestão do Conhecimento pela Universidade FUMEC – Belo Horizonte, MG - Brasil. Mestre em Gestão Social, Educação e Desenvolvimento Local pelo Centro Universitário UNA – Belo Horizonte, MG - Brasil. Analista do Ministerio Público do Estado de Minas Gerais (MPMG) – Belo Horizonte, MG - Brasil.
Luiz Cláudio Gomes Maia, Universidade FUMEC

Doutor em Ciência da Informação pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) - Belo Horizonte, MG – Brasil. Professor da Universidade FUMEC – Belo Horizonte, MG - Brasil.

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